Пдд как объяснить ребенку


Пдд правила для детей

Материал по теме: Правила дорожного движения для детей | скачать бесплатно

 

ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ

1.     Переходя улицу, всегда надо смотреть сначала налево, а дойдя до середины дороги - направо.

2.     Переходить улицу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальным знаком « Пешеходный переход»

3.     Если нет подземного перехода, ты должен пользоваться переходом со светофором.

4.     Вне населенных пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю навстречу машинам.

5.     Если твои родители забыли, с какой стороны нужно обходить автобус, трамвай, можешь им напомнить, что эти транспортные средства опасно обходить как спереди, так и сзади. Надо дойти до ближайшего пешеходного перехода и по нему перейти улицу.

6.     Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу. Перед дорогой надо остановиться.

7.     Нельзя играть на проезжей части дороги и на тротуаре.

8.     Безопаснее всего переходить улицу с группой с группой пешеходов.

Рекомендации для родителей

1. При движении по тротуару:

- придерживайтесь правой стороны тротуара;

- не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части;

2. Готовясь перейти дорогу:

- остановитесь или замедлите движение, осмотрите проезжую часть;

- привлеките ребенка к наблюдению за обстановкой на дороге;

- подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей;

- учите ребенка различать приближающиеся транспортные средства;

- не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде транспортного средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;

- неоднократно показывайте ребенку, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

3. При выходе из дома:

- сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;

- если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь, нет ли за препятствием опасности.

4. При ожидании общественного транспорта:

- стойте вместе с детьми только на посадочных площадках, а при их отсутствии на тротуаре или обочине.

5. При переходе проезжей части:

- переходите дорогу только по пешеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии зебре, иначе ребенок привыкнет переходить где придется;

- не спешите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

- не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рассказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за авто- и мототранспортными средствами;

- не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых. Не спешите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

- не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транспорт, не посмотрев вокруг;

- объясните ребенку, что автомобили могут неожиданно выехать из переулка, со двора дома;

6. При посадке и высадке из общественного транспорта:

- выходите впереди ребенка, так как малыш может упасть, а ребенок постарше может выбежать из-за стоящего транспорта на проезжую часть;

- подходите для посадки к двери транспортного средства только после полной остановки: ребенок, как и взрослый, может оступиться и попасть под колеса;

- не садитесь в общественный транспорт в последний момент при его отправлении; особую опасность представляет передняя дверь, так как можно попасть под колеса транспортного средства;

- научите ребенка быть внимательным в зоне остановке - особо опасном месте для него: стоящий автобус сокращает обзор дороги в этой зоне.

7. При движении автомобиля:

- приучайте детей сидеть в автомобиле только на заднем сиденье; не разрешайте сидеть рядом с водителем, если переднее сиденье не оборудовано детским креслом;

- не разрешайте малолетнему ребенку во время движения стоять на заднем сиденье: при столкновении или внезапной остановке он может перелететь через спинку сиденья и удариться о переднее стекло;

- не разрешайте детям находиться в автомобиле без присмотра.

Памятка для родителей: Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге.

Что должны знать родители о своем ребенке?

В 3-4 года ребенок может отличить движущуюся машину от стоящей, но он не уверен, что машина останавливается мгновенно.

В 6 лет - боковым зрением он видит примерно 2/3 того, что видят взрослые; не умеет определить, что движется быстрее: велосипед или спортивная машина; не умеет правильно распределять внимание и отделять существенное от незначительного.

В 7 лет - более уверенно отличать правую сторону дорогу от левой.

В 8 лет - может мгновенно отреагировать на отклик и т.д.; имеет опыт пешеходного передвижения на дороге; активно осваивает основные навыки езды на велосипеде; умеет определять источник шума; устанавливать связь между величиной предмета, его удаленностью и временем (чем ближе автомобиль, тем он больше).

nsportal.ru

Правила дорожного движения для детей

Опасности внешнего мира подстерегают вашего малыша на каждом шагу. Дома заботливые родители еще могут обеспечить комфорт и спокойствие для самых маленьких членов семьи, но уже за порогом квартиры начинается неизвестное. Оно манит и увлекает ребенка, но таит в себе немало опасностей. И главная из них – дорога.

В современных городах и поселках жизнь кипит ключом. Транспортные средства и люди существуют вместе, в неразрывном потоке городского мира. Грозные и быстрые автомобили опасны для детей, но они, к сожалению, не могут этого понять и осознать. Как же научить ребенка правилам дорожного движения, чтобы он не просто усвоил уроки, но и запомнил их на уровне рефлексов? И когда это обучение проводить? Вот несколько простых, но очень важных советов для родителей, которые стараются воспитать в ребенке чувство осторожности, понимания и ответственности.

Личный пример – лучший способ научить вести себя на улице

Один известный философ когда-то сказал: «Не воспитывайте детей – они все равно будут похожими на вас. Воспитывайте себя». В вопросах, которые касаются обучения детей правилам дорожного движения, этот принцип важен как никогда. Помните: даже самые маленькие дети в первую очередь будут все делать так, как папа или мама. Поэтому, гуляя с ребенком на улице, старайтесь постоянно контролировать себя.

Насколько часто мы, взрослые, нарушаем правила дорожного движения? Попробуйте постоянно об этом думать в течение дня, и вы поймете – такие огрехи мы делаем постоянно. Обращайте свое внимание, а также внимание всех близких и родных ребенку людей на эти аспекты. Старайтесь идти по тротуару подальше от края проезжей части, переходите дорогу строго в установленных местах, при этом четко поворачивайте голову сначала влево, а потом вправо, ведите себя соответственно при посадке и высадке из общественного транспорта.

Простое выполнение правил дорожного движения родителями – это уже залог хорошего внутреннего воспитания. Но только примера мало. Дети относятся к автомобилям без тени страха и опасения, не понимают реальной опасности, которая может их подстерегать. Поэтому нельзя слишком строго и серьезно подавать уроки правил дорожного движения. Это следует делать в легкой игровой форме, привычными для малышей способами.

ПДД для детей: кто есть кто на дороге

Обучение детей нужно начинать как можно раньше. Уже в 3-4 года малыш должен понимать основы организации дорожного движения, различать его главные детали и знать всех участников. Помочь ребенку выучить эти основы можно с помощью веселых ролевых игр.

Приготовьте простые, но интересные сценарии для ролевых игр, в которых будут главными персонажами участники дорожного движения. Среди них могут быть:

  • Автомобили, автобусы, троллейбусы – быстрые и грозные, они мчатся по дорогам города;
  • Пешеходы – дети, которые идут в садик или в школу;
  • Светофоры с добрым зеленым глазом, сердитым красным, и пугливым желтым;
  • Регулировщики, которые знают тайные символы и знаки, что помогают им управлять городом;
  • Дорожные знаки – их можно устанавливать, менять в разных ситуациях, или искать.

Можно устраивать небольшие праздники,с мини-сценками такой тематики. Дети легко и быстро запоминают, кто есть кто на дороге в игровых ситуациях, а также понимают, как они должны поступать, а как – нет.

Прогулки-уроки: сочетаем полезное с приятным

Один из лучших методов обучения детей правилам дорожного движения – наблюдение за реальными событиями. Это легко делать во время приятной вечерней прогулки, по дороге домой из школы, или просто при каждом удобном случае.

Можно устроить специальные обучающие прогулки, стараясь показать малышу как можно больше реальных жизненных ситуаций, связанных с дорожными правилами. Начинайте свой рассказ сразу, как только выйдете из подъезда. Вы точно найдете интересные и важные типовые ситуации. В них можно включить такие элементы:

  • Дорога у дома – насколько она безопасна? Расскажите ребенку, что даже здесь автомобилей нужно опасаться. Машина, которая мирно «спит» у дома, может внезапно начать движение. Играть и бегать по проезжей части нельзя даже здесь;
  • Улица с насыщенным движением. Где ее нужно переходить? Как вести себя, если увидел знакомого мальчика на другой стороне? Или собачка смело бежит по дороге? Почему нужно переходить дорогу строго в определенных местах? Что делать, если близко нет ни знака перехода, ни зебры на асфальте? Ситуаций на таких участках всегда много;
  • Парки и скверы. Почему иногда автомобили заезжают даже сюда? Что делать в этом случае?
  • Путь в школу и домой. Хороший и важный урок – запоминание и ориентирование. Где находится магазин? Что расположено за тем поворотом? Сколько раз нужно перейти улицу по дороге в школу? Какой путь туда лучше и безопаснее? Как быстро едет автомобиль? Ориентирование на местности – очень важный аспект правильного воспитания и обучения правилам дорожного движения.

Правила дорожного движения для детей в картинках

Хороший способ рассказать детям о серьезных и важных правилах дорожного движения – придумывать классические ситуации на дороге, и обсуждать их с ребенком. Отличный вариант – использовать для этого простые и понятные малышу картинки.

Каждая картинка должна рассказывать о какой-нибудь конкретной сложной ситуации, а также показывать возможные правильные и неправильные варианты поведения. Вот несколько простых примеров (кликнув на картинку, вы можете открыть ее в полном размере и распечатать для игр с ребенком):

На картинке – пешеходный переход. Горит красный свет, маленький школьник собирается перевести бабушку через дорогу. Как он должен поступить?

 

Мальчик со своей собакой гуляет по лесу, собирая грибы. Они переходят безлюдную лесную дорогу, часть которой плохо видно из-за поворота. Именно там находится автомобиль. Почему он рискует, хотя кажется, что это обычная прогулка? Как нужно поступить в этом случае?

 

Веселые игры во дворе – часть обычной жизни детей. Девочка съезжает с горки, а впереди нее – опасный участок дороги. Почему такие игры опасны?

 

Малолюдный участок дороги, где машины проезжают редко. Школьники, забыв обо всем, играют в футбол на проезжей части. Ребенок, который наблюдает за этим с дедушкой, должен принять правильное решение. Каким оно должно быть?

 

Мальчик перебегает улицу. За ним несется кошка, а следом – еще один его друг. Правильно ли поступает первый ребенок? Что нужно сделать второму, чтобы предотвратить опасность?

 

На картинке изображен перекресток, движение на котором регулируется полисменом. Что он делает? И как понимать знаки, которые он подает? Что делать всем детям, которые стоят у края проезжей части?

 

Двое друзей-школьников весело разговаривают по дороге домой. Тем временем они подходят к краю проезжей части, на которой стоят два автомобиля. Что делать ребятам дальше?

 

Особенность каждой картинки – на ней показана лишь первая часть ситуации, и в зависимости от действий ее героев она может обернуться по-разному. Задача ребенка – понять, почему те или иные поступки неправильные, и к чему они могут привести.

Дорожные ситуации-«ловушки»

Такие картинки очень разнообразные и интересные, они относятся к разным разделам правил дорожного движения. Лучше показывать детям их в определенном порядке, в рамках одного урока. Например, сегодня учим, как вести себя в автомобиле или общественном транспорте. Второй урок может быть о городском движении, светофорах, регулировке движения. Поведение на безлюдных улицах, во дворе или в парке – другой урок.

Важнейший и необычный раздел обучения детей правилам дорожного движения – изучение так называемых дорожных ловушек. Это ситуации, которые изначально кажутся вполне безопасными, но в действительности скрывают в себе угрозу. Например:

  • Автомобиль, который стоит. Кажется, что находиться рядом безопасно. Но он может в любой момент двинуться с места;
  • Переход улицы с несколькими полосами движений в каждую сторону, когда остановился автомобиль в первой полосе, и за ним не видно другого;
  • Часть дороги нельзя увидеть. Из-за куста, дерева, дома может выехать автомобиль быстро и неожиданно;
  • Некультурные водители. Даже соблюдая все правила движения, можно столкнуться с опасностью, когда неопытные или безответственные водители нарушают правила движения;
  • На половине пути, смотря вправо, не забывайте о движении сзади. Иногда дети, испугавшись машины спереди, делают шаг назад, и выходят на полосу движения;
  • Остановка общественного транспорта – место, которое гораздо опаснее, чем кажется на первый взгляд. Спеша к своему автобусу или трамваю, ни в коем случае нельзя забывать о безопасности.

Такие дорожные «ловушки» – самые частые причины возникновения ДТП с участием детей. Им нужно посвятить немало времени, постоянно находить новые важные аспекты, и объясняя малышам их при каждом удобном случае.

Дорожные знаки для детей

Еще один важный и интересный раздел ПДД для детей – специальные знаки. Это классические дорожные знаки, а также разметка на улицах. Конечно, знать все их ребенку пока не обязательно, но некоторые важные знаки дети должны различать уже в дошкольном возрасте.

Основные дорожные знаки, которые нужно знать детям:

  • «Пешеходный переход»;
  • «Осторожно! Дети»;
  • «Подземный переход»;
  • «Движение запрещено».

На дороге ребенок должен понимать, что значит разделительная полоса посередине улицы, что такое зебра, «островок безопасности», знак «СТОП».

Дети, родители которых имеют собственный автомобиль и часто путешествуют, проще и быстрее запоминают дорожные знаки. Они любят их изучать, учить и понимать, порой подсказывать папе, куда можно ехать, а где будет опасный участок.

Правила дорожного движения для детей – это не просто законы, по которым организовывается движение на улицах, трассах и автострадах. В первую очередь, это умение понимать ситуации, которые возникают на каждом шагу, и адекватно на них реагировать. Чем быстрее вы научите малыша это делать, тем легче и спокойнее будет отпускать в самостоятельные прогулки, походы в магазин или школу.

active-mama.com

Подросток и закон | Советы

Соблюдай правила дорожного движения!

К огромному сожалению, мы часто слышим в сводках новостей о разных дорожно-транспортных происшествиях, где травмируются и даже гибнут люди. Невнимательность, спешка, незнание Правил дорожного движения или несоблюдение этих правил как водителями, так и пешеходами, приводят к таким печальным последствиям. И беда не спрашивает, сколько тебе лет, и ей не важно, что ты торопишься, опаздываешь. Таких она наказывает в первую очередь.

Нам очень хочется, чтобы Вы, наши читатели, Ваши друзья, близкие и родственники, никогда никуда не спешили, ведь давно известно, тише едешь – дальше будешь!

Всегда помните и соблюдайте Правила дорожного движения, а если кто-то вдруг что-то забыл или еще не знает, то мы с удовольствием напомним и расскажем Вам.

Наш раздел посвящён Правилам дорожного движения, тому, как правильно себя вести на дорогах, на улице, во дворе, в общественном транспорте, автомобиле, какие правила должен соблюдать велосипедист, как нужно вести себя, когда катаешься на роликах, и многое-многое другое.

И совсем скоро Вас, ребята, ждут каникулы. Но внимательность, бдительность и аккуратность на дорогах, улицах, во дворе, общественном транспорте, в автомобиле, на велосипеде, роликах никто не отменял. Вы же помните, что тише едешь – дальше будешь!

Правила поведения во дворе
    • Играть во дворе можно только на специальной, отведенной для игр площадке, где не могут ездить автомобили и мотоциклы.

    • Нередко возникает опасность, когда ребенок на подходе к своему дому хочет быстрее перейти проезжую часть, чтобы попасть домой, и может не заметить автомашину, которая в этот момент едет по дороге, поэтому будьте аккуратны и внимательны, не спешите.

    • Около подъезда часто стоят машины, которые закрывают или ограничивают обзор дороги, из-за них можно не заметить другую машину, мотоцикл, велосипедиста.

Там, где заканчивается двор – там начинается улица. И на улице тоже действуют свои правила поведения!
    • Детям опасно переходить через проезжую часть, держась за руки. Почему? Потому, что в опасной ситуации каждый человек реагирует по-разному. Пешеходы могут потянуть друг друга за руки в разные стороны и начать метаться по проезжей части, что в свою очередь, как правило, приводит к ДТП.

    • При переходе проезжей части взрослые должны крепко держать маленьких детей за руку, так как маленькие дети не умеют ориентироваться на дороге и в любой момент могут вырваться и побежать.

    • Когда загорелся зелёный сигнал для пешеходов, то нельзя сразу начинать переходить проезжую часть, сначала надо убедиться, что весь транспорт остановился и пропускает Вас

    • Переходить дорогу следует только по пешеходным переходам; водитель знает, что в этих местах разрешается движение пешеходов, он снижает скорость, более внимателен; пешеход, который переходит дорогу не там, где положено, может помешать движению транспорта и сам может пострадать

  1. Очень опасен выход на дорогу из-за стоящего автомобиля: когда машина стоит, она закрывает обзор дороги, пешеход не может увидеть другую машину, которая едет позади стоящей; надо помнить, если машина стоит, за ней может быть скрыта опасность.

  2. Ни в коем случае нельзя ходить по проезжей части, даже по краю проезжей части дороги ходить опасно, может задеть машина;ходить надо только по тротуару.

    Вот такие абсолютно простые правила Вы должны знать, помнить и соблюдать!

Правила поведения в автомобиле
    • В первую очередь, все должны сидеть на своих местах, ни в коем случае ни на коленках у взрослых;

    • ребёнок должен сидеть на заднем сидении авто, так как переднее сидение – самое опасное место в машине;

    • необходимо обязательно пристегнуться;

    • нельзя отвлекать водителя;

    • ни в коем случае не открывать на ходу двери и окна – это может быть опасно.

Не стоит забывать и об общественном транспорте и о тех местах, где Вы его ожидаете, то есть остановках
  1. Остановка – это одно из наиболее аварийноопасных мест на дороге.

    В зоне остановок дети попадают в ДТП даже чаще, чем на перекрестках, и причин тому несколько.

    Прежде всего, когда ребенок спешит, например, на автобус, он вообще не видит ничего вокруг.

    Кроме того, стоящие на остановке «крупногабаритные» маршрутные транспортные средства закрывают собой довольно большой участок дороги, по которому в этот момент, вполне возможно, едут другие автомобили.

  2. Нельзя обходить автобус, троллейбус, трамвай ни спереди, ни сзади.

    Для того чтобы перейти дорогу, необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода.

    Или подождать, пока транспортное средство отъедет от остановки, убедиться в безопасности и только после этого переходить проезжую часть.

    Помните, что соблюдая эти правила,Вы уберегаете себя от возможных опасностей

Правила езды на роликах
    • Никогда не катайтесь на роликах по лужам и песку! Вода, грязь и песок попадают в подшипники, забиваются под платформу, создают дополнительное трение и выводят из строя ходовую часть.

    • Если перед вами лужа, грязь или песок, а проехать надо, то пройдите пешком так, чтобы колеса не прокручивались. Это, конечно, медленно и неудобно, но зато ролики не закрутят в ходовую часть ни воду, ни песок. После прохождения, стукните колесами пару раз о твердую поверхность, чтобы стряхнуть налипшие "вредности".

    • Также, соблюдайте осторожность на мокром асфальте! Здесь лучше не делать резких маневров и движений. Приготовьтесь к тому, что ноги будут проскальзывать. Так же максимальное внимание должно быть уделено перемещению центра тяжести с одной ноги на другую.

    • Обязательно надевайте защиту!

    • Всегда аккуратно застегивайте ролики; лучше всего затягивать их на максимум, чтобы они прочно держали ногу, но при этом не давили больно.

    • При катании на роликах очень важно всегда наклоняться чуть вперёд (при потере равновесия Вы спровоцируете правильное падение), а требование правильной стойки ног – «одна чуть спереди».

  1. Бывает так, что падение неизбежно, поэтому помните, что правильное падение – это падение вперёд.

    Дело в том, что вперед удобнее падать, и на это рассчитана вся защитная экипировка.

    Даже без защиты, Вам будет проще смягчить падение, если оно будет вперед – на руки и ноги.

    Падение же назад представляет большую опасность для Вашего организма, а именно позвоночника и затылка.

Правила для велосипедистов
    • Выезжать за пределы дворовой территории можно детям только с 14 лет.

    • Если нужно пересечь дорогу, двигаясь на велосипеде, то перед пешеходным переходом остановитесь, сойдите с велосипеда, держа его за руль, перейдите дорогу по пешеходному переходу и вновь сядьте на велосипед.

    • Перед поездкой проверьте давление в шинах, натяжение велосипедной цепи, работу тормозов и руля; особое внимание уделяйте состоянию велосипедных шин (стёртая велосипедная покрышка ухудшает торможение), своевременно заменяйте покрышки на колесах велосипеда.

    • Перед тем как сесть на велосипед, необходимо надеть на голову шлем, а на колени-наколенники.

podrostok.edu.yar.ru

Правила дорожного движения для детей-пешеходов.

Правила дорожного движения для детей-пешеходов

Ежедневно по городу идут тысячи людей, и ездит не меньшее количество транспорта. Чтобы в городе царил порядок, а автомобильных аварий было меньше, пешеходы обязательно должны придерживаться правил и знаков дорожного движения. Подрастающих малышей важно обучить правилам дорожного движения, чтобы быть спокойными за них, когда они выйдут на улицу без родителя. Обучать ребенка правилам поведения на дороге, можно в игровой форме или стихотворной, чтобы ему не было скучно.

____________________________

Содержание

  1. Правила дорожного движения для пешеходов

  2. Правила дорожного движения в стихах

  3. Видео

Правила дорожного движения для пешеходов

Если каждый человек будет соблюдать правила дорожного движения, в городе будет царить слаженность и уменьшится количество происшествий, связанных с транспортом. Помимо правил, существуют и дорожные знаки для детей, суть которых также важно им объяснить.

Правило 1: Двигаться по переходным дорожкам и тротуарам можно с правой стороны

  • Если тротуары отсутствуют, можно двигаться по велосипедной дорожке с правой стороны.

  • Двигаясь по велосипедной дорожке, не стоит мешать велосипедисту, идти следует по обочине, как можно правее.

  • В случае отсутствия велосипедной дорожки, можно идти по краю проезжей части навстречу транспорту.

Правило 2: Движение в темное время суток

  • При движении по краю проезжей части или по обочине в темное время суток, необходимо иметь на одежде светоотражающие полоски или фонарь в руке, чтобы водители могли видеть человека.

Правило 3: Переход дороги

  • Чтобы перейти через дорогу, следует найти светофор, и переходить на зеленый его свет.

  • Если светофор отсутствует, можно найти знак «Зебры». Переходя по зебре необходимо посмотреть сначала влево, чтобы не было машин, после вправо.

  • Существуют для перехода улиц подземные переходы с соответствующим знаком, там можно проходить спокойно, транспорт в них отсутствует.

  • Если ребенок маленький, он обязательно должен держаться за руку взрослого человека.

  • Переходя дорогу, нельзя останавливаться на ней и задерживаться. Если перейти вовремя не удалось, следует дождаться зеленого сигнала светофора заново, находясь на линии, разделяющей две проезжие части.

  • Если светофор или переход отсутствует, необходимо дождаться полного прекращения движения машин, и переходить дорогу быстро и под прямым углом.

  • Переходить дорогу с велосипедом можно только везя его рядом с собой.

Правило 4: При выходе из общественного транспорта

  • При выходе из автобуса на нужной остановке, следует обходить его сзади, перед этим убедившись, что за ним не едет другой транспорт.

  • Выходя, из трамвая, можно дождаться пока он отъедет от остановки. Если ожидать нет времени, можно обойти его спереди, предварительно посмотрев, нет ли другого трамвая, двигающегося навстречу первому.

Правило 5: Движение групп людей

  • Движение больших групп людей должно быть организованным, по колоннам.

  • Если места на тротуаре мало, можно идти на проезжей части навстречу транспорту.

  • Впереди и позади колонны на расстоянии 10 – 15 метров должны идти сопровождающие лица с красными флажками и фонариками в руках (при сумерках и в темноте). Впереди человек должен нести белый фонарик, сзади – красный.

  • Колонны детей можно вести только по тротуарам или пешеходным дорожкам. В крайних случаях можно выйти на обочину навстречу транспорту, но не в темное время суток.

Правило 6: Пешеходам запрещено

  • Выходить или выбегать на дорогу или пешеходный переход внезапно, машина может не успеть затормозить.

  • Выходить на проезжую часть, предварительно не посмотрев налево и не убедившись, что опасность отсутствует.

  • Переходить проезжую часть не на светофоре или не по «зебре», если на дороге больше трех полос движения в обоих направлениях.

  • Задерживаться или останавливаться на проезжей части при переходе.

  • Самостоятельно выходить детям дошкольного возраста на проезжую часть без взрослых.

  • Играть возле проезжей дороги детям запрещается даже возле дома, для этого есть игровые площадки.

Наверх

Правила дорожного движения в стихах

Правила дорожного движения – очень важны для безопасности детей. Чтобы обучение проходило увлекательно и хорошо запоминающее, можно читать и учить вместе с малышами стихи о правилах и знаках дорожного движения.

Стих 1:

Город, в котором

Мы с тобой живем,

 Можно по праву

Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город дает нам

Все время урок.

Вот она, азбука,—

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Стих 2:

Светофор нас в гости ждет.

Освещает переход.

Загорелся красный глаз:

Задержать он хочет нас.

Если красный – нет пути.

Красный свет – нельзя идти.

Желтый свет – не очень строгий:

Жди, нам пока нет дороги.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!

Стих 3:

Встали мы на переходе,

Перед нами светофор.

И при всем честном народе

Смотрит на нас он в упор.

Красный глаз его открылся,

Значит, хочет он сказать:

Как бы ты не торопился,

Должен сейчас ты стоять!

Вот мигает желтым глазом.

Приготовься, говорит!

Как закрою этот – разом

Будет третий глаз открыт.

Третий глаз горит зеленым,

Все машины встали в ряд.

Можем мы идти, (имя),

Мама с папой говорят.

Стих 4:

Через лес бежит дорога,

Светофор моргает строго.

К переходу все спешат:

От лосей и до мышат.

Иногда через дорогу

Пешеходов очень много

Ходит, скачет, пролетает,

Пробегает, проползает.

Мама ежика учила,

Мама пальчиком грозила: -

Помни правила, малыш!

Если красный свет – стоишь!

Если желтый – просто жди,

На зеленый – проходи!

Непослушный пешеход

Сделал все наоборот!

Ежик сильно торопился

И клубочком покатился

Прямиком на красный свет!

Можно так? Конечно, нет!

Завизжали тормоза,

И зажмурил еж глаза.

Толстый старый самосвал,

Забибикал, зарычал: -

Еле я остановился,

Чуть с дороги не свалился!

Что, не знаешь правил ты?!

Ну-ка быстро марш в кусты!

Дам я, еж, тебе совет:

Не ходи на красный свет!

Еж тихонько пропыхтел: -

Извините, не хотел.

Рассказал нам светофор:

Еж исправился с тех пор.

Лучше всех порядок знает,

Ничего не нарушает!

Стих 5:

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

Запрещается!

Быть примерным пешеходом

Разрешается.

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,

Запрещается!

Уступить старушке место

Разрешается.

Если ты просто гуляешь,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

Запрещается!

При зеленом даже детям

Разрешается.

Стих 6:

Если надо перейти

Тебе через дорогу,

С этой целью по пути

Всегда есть переходы!

Переходы могут быть

Разными, ребята!

Чтобы это не забыть

Надо знаки изучить:

Есть знак «Подземный переход» -

Ступеньки вниз ведут!

Спускайся смело и иди –

Ведь нет движения тут.

С дорожкой полосатой

Стоит у «зебры» знак

Должны вы знать, ребята,

Что это не пустяк:

Переходя по «зебре»

Сначала убедись,

Что все стоят машины –

Затем поторопись!

Стих 7:

Иногда у остановок перехода нет

Надо перейти дорогу?

Знай один секрет:

Из автобуса ты вышел

Сзади обходи,

Если хочешь ты дорогу

Сразу перейти.

Если ехал ты в трамвае,

Все наоборот –

Спереди трамвай обходим,

Смотрим и вперед.

А вообще еще надежней –

Лучше обожди,

И когда отъедет транспорт,

Вот тогда иди.

Стих 8:

Улицу нужно нам перейти,

Но, светофора нет на пути.

С шумом мимо несутся машины.

Но, для волнения нет причины:

Есть специальный для нас переход,

«Зеброй» его называет народ.

Смело идем полосатой дорожкой,

Водители, вы подождите немножко!

Вправо и влево посмотрим сначала,

Чтобы опасность не угрожала,

И полосатый друг-переход

Через дорогу нас поведет.

Стих 9:

Думаешь, велосипед

Настоящий транспорт?

Нет! Помни: на проезжей части

Трудно избежать несчастья!

Если есть велосипед,

Но, не дорос до нужных лет,

Катайся лучше во дворе.

Там безопасно детворе.

Стих 10:

Для тех, кто в городе живет,

Нужен подземный переход.

Дорогу проще перейти

Нам по подземному пути.

Машинам нет там хода,

Там только пешеходы.

Чтобы обучить ребенка правилам дорожного движения, необходимо много времени и усилий. Каждый раз на улице следует повторять с ребенком основные правила в ненавязчивой форме. Мягкие беседы дадут больше позитивных плодов, чем крики и плач.

infourok.ru

Правила дорожного движения для детей в картинках

Дети 3-7 лет

Чтоб по улице гулять,Надо правила все знать.Правила дают ответ.Где опасен путь, где нет.

Светофор

Знают дети с давних порДобрый друг наш – светофор.Нам его подскажет светПуть свободен или нет.

Красный свет светофора

Если красный свет горит,Что тебе он говорит?Это значит, стой, и жди.Путь опасный впереди.

Желтый свет светофора

Желтый светит огонек,Погоди, постой, дружок.Ты идти не торопись,А зеленого дождись.

Зеленый свет светофора

Свет зеленый впереди?Смело ты теперь иди.Вас машины подождут,Пешеходы все пройдут.

  

Пешеходный светофор

Если добрый светофорик человечка показал,Красный цвет предупреждает, чтобы ты пока стоял.А зеленого увидел,- ну, тогда смелей вперед.И, пока тебе он светит, транспорт, точно, подождет.

 

Знак “Движение пешеходов запрещено”

Если в круге человекПеречеркнут линией,Здесь опасность, милый друг,Проходи-ка мимо ты.           

 

Знак “Пешеходный переход"

Зебра под ноги легла:Проходите, детвора.Безопасен этот путь.Ты про это не забудь.Чтоб по зебре шел ты смело,Погляди сначала влево.А дошел до середины,Так. А  справа нет машины?

               

  

Знак “Подземный пешеходный переход”

Коль дорожка вниз идет,Здесь-подземный переход.Безопасен этот путь.Ты про это не забудь.                   

 

Проселочная дорога

Если ты за городом: тротуара нет.Как идти нам правильно, кто же даст ответ?Слева по обочине должен ты идти.Видишь встречный транспорт - в сторону уйди.

  

Место остановки автобуса

Буква “А” в квадрате желтом,Значит, это – остановка.На скамейке посиди,И автобус подожди.

Если ты на остановкеЖдешь автобусной парковки,Наш совет для детворы:здесь не место для игры.

  

Выезд со двора

Если видишь, что машинаВыезжает со двора.Для сомненья нет причины:Пропустите, детвора.

  

Игра на дороге

Если куклу или мячик на дорогу уронили,Там, где часто проезжают быстрые автомобили,То не надо за игрушкой вам бросаться на дорогу.Лучше к взрослым обратиться, ведь они всегда помогут.

  

Автобус на остановке

Надо обойти автобус?Знай, тут правило одно:Обходи автобус сзади.Спереди – запрещено!

  

Переход перекрестка

Чтобы вы на перекресткеПод машину не попали,Тут совсем все очень просто:Избегай диагонали.А иди по светофору,Только на зеленый свет.Дольше так, но безопасней!И другого пути нет.

Надеемся, что наши правила дорожного движения в картинках для детей помогут вам научить ваших деток, как нужно вести себя на улице и вы не будете бояться за их безопасность. Только напоминаем, что вы сами должны быть примером поведения на улице и дороге. Даже если они прекрасно знают, как правильно переходить дорогу, но при этом папа или мама тянут их за руку, чтобы перебежать улицу в неположенном месте, то они, скорее всего, будут поступать точно так же. Что же вам дороже: сэкономленные 2-3 минутки, или безопасность ваших детей?

Раскраски для девочек и интересные раскраски для мальчиков Вы можете найти в соответствующем разделе нашего сайта.

="text-align:>

malishi74.ru

как подготовить ребенка к самостоятельному передвижению

В этой статье:

Вопрос, казалось бы, более чем глупый, но на самом деле ставит немало родителей в состояние «всё понимаю, а сказать ничего не могу». А ведь действительно, зачем детям изучать правила дорожного движения?

Одна из важнейших задач человеческого социума – структурировать и ранжировать происходящие в нём процессы с целью создания максимально безопасной и комфортной жизненной среды для человека. Дети – подрастающие члены общества. И чем раньше они запомнят и усвоят основные правила поведения на дороге и возле неё, тем лучше.

По мере взросления ребёнка, когда он на соответствующем уровне начнёт воспринимать окружающий мир, ему следует объяснять основные позиции ПДД, а также рассказывать, как следует вести себя вблизи крупных и мелких дорог, какую пользу и опасность таят в себе автомобили, трамваи, троллейбусы и автобусы.

Первые шаги и первые познания

У всех детей возраст, когда они достигают нужного уровня осознанности, разный. А вот первые шаги – замечательный индикатор того, что к знакомству с базовыми правилами поведения на дорогах кроха готов. Обычно это период от года до двух лет. Находясь за пределами безопасного жилья, когда стоите вблизи домашней парковки или если пересекаете крупную транспортную артерию, проговаривайте свои движения: «Едет машина – стоим», «Дорога свободная – переходим» и т.д. Нельзя баловаться возле шоссе; нельзя выходить за границу в виде бордюра или разметки, даже если уронил туда игрушку или увидел что-то интересное; обязательно держаться за руку взрослого, когда нужно перейти. При движении вдоль дороги в попутном направлении ребёнок должен находиться справа от взрослого, во встречном – слева. И не ленитесь с озвучиванием своих действий, даже если у вас складывается впечатление, что это бесполезно. Ваш голос формирует у ребёнка нужные образы, которые он достанет с задворок своей памяти, когда немного подрастёт.

На втором году жизни у ребёнка повышается интеллектуальный уровень, ведь он каждое мгновение активно постигает мир. Обычно дети используют для этого самый простой способ – подражание. Уверенная походка и сопровождение родителей в различные места – самое благоприятное время для того, чтобы расширить познания малыша в ПДД и рассказать про два основных объекта: светофор и пешеходный переход.

Три основных цвета запомнить просто, но кроме них нужно усвоить цвета «зебры»: белый, а на опасных участках — белый с оранжевым. Кстати, это отличный повод провести для своего чада мини-лекцию, почему люди выбрали именно эти цвета в качестве сигналов. Белый и оранжевый хорошо заметны на тёмном фоне в любое время суток, чтобы пешеходный переход был виден и пешеходам, и водителям. Красный цвет – цвет опасности, зелёный – расслабления. Между ними находится жёлтый, в данном случае – нейтральный или промежуточный.

А наиболее важен личный пример, который дороже любых слов — от этого на 90% зависит то, насколько ребёнок будет придерживаться ПДД в своей будущей жизни.

В условно-сознательном возрасте

Ребёнку от трёх до пяти лет. Этот возраст позволяет глубже ознакомиться с правилами, и лучше всего, если это будет проходить на конкретных (естественно, игровых) примерах. Игровая и ненавязчивая форма обучения даёт максимальный эффект. В большинстве детских садов есть для этих целей специальные игровые площадки. Для родителей, которые занимаются воспитанием детей сами, в Интернете есть много обучающих видео на эту тематику. Задача наставника – показать ребёнку, что будет, если соблюдать или не соблюдать ПДД. Точнее, какова вероятность того или иного события.

Конечно, фотографии тел жертв ДТП показывать не стоит. Но привести примеры, особенно если таковые были у ваших знакомых, необходимо. При этом акцент лучше всего делать на длительном и дорогом лечении, во время которого человек должен во многом себя ограничивать. Помните, что иногда то, как вы говорите, важнее того, что вы говорите. Только спокойный и уверенный голос — истеричные и взволнованные интонации здесь недопустимы. Ребёнок должен видеть в вас вожака и учителя, которого следует слушать.

По окончанию ознакомления с ПДД ребёнок должен уметь распознавать виды и типы светофоров, не путать их (светофоры для пешеходов, автомобилей и трамваев), уметь переходить дорогу на нужный световой сигнал, пользоваться обычным и подземным пешеходным переходом. Он должен понимать, что устраивать активные игры вблизи дорог, а тем более выходить или выбегать на проезжую часть без крайних на то причин недопустимо.

На рубеже между детским садом и школой

Чем старше возраст, тем больше самостоятельности — правда, и тут есть свои индивидуальные поправки. Дети становятся практиками, начинают проводить время вблизи дома, пользоваться роликовыми коньками, велосипедами, скейтбордами и т.д. Следовательно, их познания в ПДД надо углублять и расширять. Хорошо, если в семье есть транспортное средство, потому что лучше всего проводить обучение на примере совместных поездок. Как бонус за старательность – дать малышу порулить в специально отведённом для этого месте. Также необходимо разъяснить особенности восприятия окружающей среды пешеходом и водителем, рассказать о слепой зоне и почему человека можно не заметить, когда он находится буквально перед самым носом. Лучше, если всем этим будет заниматься папа, причём как с мальчиком, так и с девочкой.

Как нарушать правила дорожного движения

Это не опечатка и вы не ослышались. Такие знания также необходимы, хотя бы потому, что нашей стране до полноценной цивилизации ещё очень далеко. О том, что водительские права у нас иногда получают те, кому нельзя доверить и лопату, известно, наверное, всем. Поэтому главным правилом должен стать девиз: «Действуй с учётом изменяющихся обстоятельств». Из него вытекают два принципа.

  1. Даже зелёный сигнал светофора не означает, что можно без опаски и без оглядки переходить дорогу. Прежде чем сделать шаг на проезжую часть, надо обязательно посмотреть в обе стороны, даже если вы переходите дорогу с односторонним движением, и оценить обстановку. Лихачей сейчас, к сожалению, в избытке. Поэтому в любом случае не лишним будет предостеречься.
  2. Неработающий или мигающий желтым светофор не повод стоять на месте, если дорога пустая или автомобиль находится на достаточном расстоянии до перехода. Приведите в пример автолюбителя, который остановился на поломанном светофоре и не тронулся с места, пока светофор не починили. Такие крайности ни к чему.

Удачи вам в обучении детей.

rebenkoved.ru

Правила дорожного движения - родителям

  Родители - эта страница для вас!  

Главная

     

 

Уважение к Правилам дорожного движения, привычку неукоснительно их соблюдать должны прививать своим детям родители. Достаточно хотя бы раз в неделю в течение 10-15 минут со своим ребенком провести беседу-игру по Правилам дорожного движения, чтобы он другими глазами посмотрел на ситуацию. Такой ребенок в дальнейшем самостоятельно сумеет ориентироваться в сложной обстановке на загруженных городских улицах

 

 

  Проанализировав достаточно много дорожно-транспортных происшествий, в которых пострадали дети, сотрудниками ГИБДД установлено, что 80% происшествий произошли в радиусе одного километра от места проживания ребенка. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов, установки светофоров, заведомо опасные участки. И хотя в учебных и дошкольных учреждениях педагоги проводят занятия с детьми по правилам дорожного движения, привлекая сотрудников ГИБДД, на радио и телевидении выходят специальные тематические передачи,  пропагандирующие правила дорожного движения, однако ситуация к лучшему не изменяется. Более того, из года в год детский травматизм растёт, дети гибнут и получают увечья.

  Ребенок младшего возраста не представляет автомобиль в качестве опасности, которая может принести увечье или лишить жизни, наоборот, с автомобилем у него связаны приятные впечатления. Ничто так не влечёт малыша, как автомобиль будь то игрушечный или настоящий. Ребенка нужно научить выполнять все требования безопасности дорожного движения необходимо внушить, что проезжая часть предназначена исключительно для транспортных средств, а не для игр. Нужно научить детей ещё до того, как они пойдут в школу, умению ориентироваться в транспортной среде, прогнозировать разные ситуации, правильно определять место, где можно переходить дорогу, а перед переходом быть достаточно терпеливым и всегда оглядеться по сторонам, прежде чем сойти с тротуара.  Терпение и настойчивость, которыми нам необходимо запастись хотя бы ради спасения жизни и здоровья собственных детей.

  Избежать этих опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка.

Бывает зачастую, что именно родители подают плохой пример своим детям: переходят проезжую часть дороги в местах, где это запрещено, сажают детей, не достигших 12 лет, на передние сиденья своих автомобилей. Все это ведет к росту детского дорожно-транспортного травматизма.

   Еще одна распространенная ошибка родителей – действия по принципу «со мной можно». Если Вы показываете ребенку на собственном примере как перебежать на красный, будьте уверены, оставшись один, он попытается повторить этот трюк.

 

Основные правила, которые должен знать ребенок

1. Основные термины и понятия правил;

2. Обязанности пешеходов;

3. Обязанности пассажиров;

4. Регулирование дорожного движения;

5. Сигналы светофора и регулировщика;

6. Предупредительные сигналы;

7. Движение через железнодорожные пути;

8. Движение в жилых зонах и перевозка людей;

9. Особенности движения на велосипеде.

Помните!  Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

 

Формирование родителями у детей навыков поведения на улицах

1. Подходя к дороге, остановитесь, осмотрите улицу в обоих направлениях.

2. Уходя из дома, не опаздывайте, выходите заблаговременно, чтобы при спокойной ходьбе с ребенком иметь запас времени.

3.  Показывайте пример умения ежедневно следить за своим поведением для формирования его у вашего чада.

4.  Ребенок должен научиться видеть своими глазами, что за разными предметами на улице часто скрывается опасность.

  

Если ребенок достаточно хорошо  разбирается в  Правилах  дорожного движения, родители могут быть спокойны за него.

 

При выходе из дома  

Если у подъезда дома возможно движение, сразу обратите внимание ребенка, нет ли приближающегося транспорта. Если у подъезда стоят транспортные средства или растут деревья, приостановите свое движение и оглядитесь – нет ли опасности:  

При движении по тротуару.  

1. Придерживайтесь правой стороны. 2. Взрослый должен находиться со стороны проезжей части. 3. Если тротуар находится рядом с дорогой, родители должны держать ребенка за руку. 4. Приучите ребенка, идя по тротуару, внимательно наблюдать за выездом машин со двора. 5. Не приучайте детей выходить на проезжую часть, коляски и санки везите только по тротуару.

 

Готовясь перейти дорогу

  1. Остановитесь, осмотрите проезжую часть.
  2. Развивайте у ребенка наблюдательность за дорогой.
  3. Подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра дороги. Остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомобилей.
  4. Учите ребенка всматриваться вдаль, различать приближающиеся машины.
  5. Не стойте с ребенком на краю тротуара
  6. Обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у машин.
  7. Покажите, как транспортное средство останавливается у перехода, как оно движется по инерции.

При переходе дороги

1. Переходите дорогу только по пешеходному переходу или на перекрестке.

2. Идите только на зеленый сигнал светофора, даже если нет машин. 3. Выходя на проезжую часть, прекращайте разговоры. 4. Не спешите, не бегите, переходите дорогу размеренно. 5. Не переходите улицу под углом, объясните ребенку, что так хуже видно дорогу. 6. Не выходите на проезжую часть с ребенком из-за транспорта или кустов, не осмотрев предварительно улицу. 7. Не торопитесь перейти дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, нужный автобус, 8. приучите ребенка, что это опасно. 9. При переходе по нерегулируемому перекрестку учите ребенка внимательно следить за  началом движения транспорта 10. Объясните ребенку, что даже на дороге, где мало машин, переходить надо осторожно, так как машина может выехать со двора, из переулка.

11. Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать и едут с большой скоростью.

 

При посадке и высадке из транспорта

1. Выходите первыми, впереди ребенка, иначе ребенок может упасть, выбежать на проезжую часть. 2. Подходите для посадки к двери только после полной остановки. 3. Не садитесь в транспорт в последний момент (может прищемить дверями). 4. Приучите ребенка быть внимательным в зоне остановки – это опасное место (плохой обзор дороги, пассажиры могут вытолкнуть ребенка на дорогу). 5. При ожидании транспорта 6. Стойте только на посадочных площадках, на тротуаре или обочине.

 

 

Причины детского дорожно-транспортного травматизма

1. Неумение наблюдать.

2. Невнимательность.

3.    Недостаточный надзор взрослых за поведением детей.

За 11 месяцев (январь-ноябрь) 2009 года в Российской Федерации произошло 167 989 дорожно-транспортных происшествий, в результате которых погибли 21 367  человек, а 212 541 человек получили ранения.

В том числе  d течение 11 месяцев т.г. зарегистрировано 18 473 ДТП с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет, в результате которых 786 детей погибли и 19 302 - получили ранения.

Сводка с официального сайта ГИБДД (www.gibdd.ru)

scshurma.narod.ru

avtokurs-arz.ru

Детям правила пдд

как правильно научить ребенка ПДД

Проанализировав дорожно-транспортные происшествия, в которых пострадали дети,  было установлено, что 80 %  из них произошли в радиусе одного километра от их дома. То есть в тех местах, где ребята должны были бы хорошо знать условия движения транспорта, места пешеходных переходов, установки светофоров, заведомо опасные участки. И хотя в дошкольных учреждениях педагоги проводят занятия с детьми по правилам дорожного движения, привлекая сотрудников ГИБДД, на радио и телевидении выходят специальные тематические передачи, в различных издательствах готовятся брошюры, плакаты, листовки, пропагандирующие правила дорожного движения, однако ситуация к лучшему не изменяется.

 

Большинство родителей, обеспокоенных за своих детей, прибегают к брани, многословным предупреждениям и даже к наказаниям. Такой метод не даёт эффекта, ведь ребёнок 3-5 лет (а часто и старше) не может осознать опасности. Он не представляет автомобиль в качестве опасности, которая может принести увечье или лишить жизни, наоборот, с автомобилем у него связаны приятные впечатления. Ничто так не влечёт малыша, как автомобиль будь то игрушечный или настоящий. Ребёнка можно научить выполнять все требования безопасности, не прибегая к запугиванию. Ребёнку необходимо внушить, что проезжая часть предназначена исключительно для транспортных средств, а не для игр. Можно научить детей ещё до того, как они пойдут в школу, умению ориентироваться в транспортной среде, прогнозировать разные ситуации, правильно определять место, где можно переходить дорогу, а перед переходом быть достаточно терпеливым и всегда оглядеться по сторонам, прежде чем сойти с тротуара.

 

Скорость движения, плотность транспортных потоков на улицах и дорогах нашей страны быстро возрастают и будут прогрессировать в дальнейшем. Поэтому обеспечение безопасности движения становиться всё более важной государственной задачей. Особое значение в решении этой проблемы имеет заблаговременная и правильная подготовка самых маленьких наших пешеходов - детей, которых уже сейчас за воротами дома подстерегают серьёзные трудности и опасности, и жить которым придется при несравненно большей интенсивности автомобильного движения.

 

Избежать серьезных опасностей можно лишь путём соответствующего воспитания и обучения ребёнка. Важно знать, что могут сами дети:

 

НАЧИНАЯ с 3-4 лет

 

- ребёнок может отличить движущуюся машину от стоящей на месте. О тормозном пути он ещё представления не имеет. Он уверен, что машина может остановиться мгновенно.

 

НАЧИНАЯ с 6 лет

 

- ребёнок всё ещё имеет довольно ограниченный угол зрения: боковым зрением он видит примерно две трети того, что видят взрослые;

 

- большинство детей не сумеют определить, что движется быстрее: велосипед или спортивная машина;

 

- они ещё не умеют правильно распределять внимание и отделять существенное от незначительного. Мяч, катящийся по проезжей части, может занять всё их внимание.

 

ЛИШЬ НАЧИНАЯ с 7 лет

 

- дети могут более уверенно отличить правую сторону дороги от левой.

 

НАЧИНАЯ с 8 лет

 

- дети уже могут реагировать мгновенно, то есть тут же останавливаться на оклик;

 

- они уже наполовину опытные пешеходы;

 

- они развивают основные навыки езды на велосипеде. Теперь они постепенно учатся объезжать препятствия, делать крутые повороты;

 

- они могут определить, откуда доносится шум;

 

- они учатся понимать связь между величиной предмета, его удалённостью и временем. Они усваивают, что автомобиль кажется тем больше, чем ближе он находится;

 

- они могут отказываться от начатого действия, то есть, ступив на проезжую часть, вновь вернуться на тротуар;

 

- но они по-прежнему не могут распознавать чреватые опасностью ситуации.

 

Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.

 

- Не спешите, переходите дорогу размеренным шагом.

 

- Выходя на проезжую часть дороги, прекратите разговаривать - ребёнок должен привыкнуть, что при переходе дороги нужно сосредоточиться.

 

- Не переходите дорогу на красный или жёлтый сигнал светофора.

 

- Переходите дорогу только в местах, обозначенных дорожным знаком "Пешеходный переход".

 

- Из автобуса, троллейбуса, трамвая, такси выходите первыми. В противном случае ребёнок может упасть или побежать на проезжую часть дороги.

 

- Привлекайте ребёнка к участию в ваших наблюдениях за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.

 

- Не выходите с ребёнком из-за машины, кустов, не осмотрев предварительно дороги, - это типичная ошибка, и нельзя допускать, чтобы дети её повторяли.

 

- Не разрешайте детям играть вблизи дорог и на проезжей части улицы.

 

СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА НЕОБХОДИМО И В АВТОМОБИЛЕ.

 

Здесь перед вами открывается обширное поле деятельности, так как примерно каждый третий ребёнок, ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в качестве пассажира в автомобиле. Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила:

 

· Пристёгиваться ремнями необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку.

 

· Если это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти прямо на тротуар.

 

· Как водитель или пассажир вы тоже постоянно являете пример для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не обрушивайте на них поток проклятий. Вместо этого объясните конкретно, в чём их ошибка. Используйте различные ситуации для объяснения правил дорожного движения, спокойно признавайте и свои собственные ошибки.

 

· Во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться. Поэтому они будут стараться освободиться от ремней или измотают вам все нервы.

 

· Прибегайте к альтернативным способам передвижения: автобус, железная дорога, велосипед или ходьба пешком.

 

ЧТО МОЖНО ПРОЧИТАТЬ ДЕТЯМ

 

Три друга пешехода в любое время года.

 

Красный свет - твой первый друг -

 

Деловито строгий.

 

Если он зажёгся вдруг -

 

Нет пути дороги.

 

Жёлтый свет - твой друг второй

 

Даёт совет толковый:

 

Стой! Внимание утрой!

 

Жди сигналов новых!

 

Третий друг тебе мигнул

 

Своим зелёным светом:

 

Проходи! Угрозы нет!

 

Я порукой в этом!

 

При переходе площадей,

 

Проспектов, улиц и дорог

 

Советы этих трёх друзей

 

Прими и выполни их в срок.

 

Загорелся красный свет -

 

Пешеходу хода нет!

 

СВЕТОФОР.

 

Стоп, машина!

 

Стоп, мотор!

 

Тормози скорей,

 

Шофёр!

 

Красный глаз

 

Глядит в упор -

 

Это строгий

 

Светофор.

 

Вид он грозный

 

Напускает,

 

Дальше ехать

 

Не пускает...

 

Обождал шофёр

 

Немножко,

 

Снова выглянул

 

В окошко.

 

Светофор

 

На этот раз

 

Показал

 

Зелёный глаз,

 

Подмигнул

 

И говорит:

 

"Ехать можно,

 

Путь открыт!"

 

«ПЕШЕХОДНЫЙ СВЕТОФОР»Дорогу, перекрёсток на путиСветофор поможет перейтиС человечком красным – Стой!Двигайся с зелёным по прямой.

 

«Светофор».

 

Светофор нас в гости ждет.Освещает переход.

 

Загорелся красный глаз:Задержать он хочет нас.Если красный – нет пути.Красный свет – нельзя идти.

 

Желтый свет – не очень строгий:Жди, нам нет пока дороги.Ярко-желтый глаз горит:Все движение стоит!

 

Наконец, зеленый глазОткрывает путь для нас.Полосатый переходПешеходов юных ждет!

 

«Непослушный пешеход».

 

Через лес бежит дорога,Светофор моргает строго.К переходу все спешат:От лосей и до мышат.

 

Иногда через дорогуПешеходов очень многоСкачет, ходит, пролетает,

 

Пробегает, проползает.

 

Мама ежика учила,Мама пальчиком грозила:- Помни правила, малыш!Если красный свет – стоишь!

 

Если желтый – просто жди,На зеленый – проходи!Непослушный пешеходСделал все наоборот!

 

Ежик очень торопилсяИ клубочком покатилсяПрямиком на красный свет!Можно так? Конечно, нет!

 

Завизжали тормоза,И зажмурил еж глаза.Старый толстый самосвал,Забибикал, зарычал:

 

- Еле я остановился,Чуть с дороги не свалился!Что, не знаешь правил ты?!Ну-ка быстро марш в кусты!

 

Дам тебе я, еж, совет:Не ходи на красный свет!Еж тихонько пропыхтел:- Извините, не хотел.

 

Рассказал нам светофор:Еж исправился с тех пор.Лучше всех порядок знает,Ничего не нарушает!

 

 

 

ЧТОБ НИКОГДА НЕ ПОПАДАТЬ В СЛОЖНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ,

 

НАДО ЗНАТЬ И СОБЛЮДАТЬ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ!

 

1.        ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ НУЖНО ТОЛЬКО НА ЗЕЛЁНЫЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА!

 

2.        ИГРА ВБЛИЗИ ПРОЕЗЖЕЙ ЧАСТИ ОПАСНА!

 

3.        ПРИ ПЕРЕХОДЕ УЛИЦЫ БУДЬТЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ! ОБХОДИТЕ ТРАМВАЙ СПЕРЕДИ, АВТОБУС И ТРОЛЛЕЙБУС СЗАДИ.

 

4.        ПЕРЕХОДИТЕ УЛИЦУ ТОЛЬКО В МЕСТАХ, ОБОЗНАЧЕННЫХ ДЛЯ ПЕРЕХОДА.

 

 

 

Автор:  Климанова Вера, воспитатель ДОУ "ТОПОЛЕК".

< Предыдущая Следующая >
 

doshkolnik.ru

Правила дорожного движения для детей

Многие родители чуть ли не с колыбели начинают показывать малышам буквы и цифры, стремясь как можно раньше научить их читать и считать. И иногда упускают из виду, что наряду с обучением различным наукам очень важно вовремя познакомить карапузов с правилами безопасности, среди которых ведущее место занимают правила дорожного движения для детей.

К сожалению, в автомобильных авариях нередко гибнут или травмируются дети. Во многих случаях это связано с неправильным поведением водителей, однако порой аварийные ситуации провоцируют сами ребятишки из-за незнания или несоблюдения правил поведения на проезжей части. И поэтому родители должны сделать все от них зависящее, чтобы дорожные правила для детей были усвоены их ребенком как можно раньше. Потому что от незнания того, как нужно вести себя на дороге в той или иной ситуации может произойти самое непоправимое…

Правила дорожного движения – учим с пеленокИдеальный вариант – начинать учить правила дорожного движения для детей с самого раннего возраста как бы между делом. Для начала достаточно время от времени обращать внимание малыша на сигналы светофора и обязательно комментировать ситуацию, произнося что-то вроде «видишь, горит красный свет, переходить дорогу нельзя», «загорелся зеленый – можно переходить». На регулируемых перекрестках и переходах нередко можно увидеть взрослых людей, торопящихся перебежать дорогу на красный свет. Малышу может быть непонятно, почему ему нельзя, а кому-то можно, поэтому в таких ситуациях нужно объяснить крохе, что дядя или тетя нарушают правила и поступают неверно (только при этом не нужно кричать на всю улицу). Вне зависимости от того, регулируется переход или нет, необходимо учить ребенка внимательно смотреть по сторонам, все так же комментируя свои действия. 

Однако правила дорожного движения для детей – это не только знание того, на какой свет можно переходить проезжую часть. Как только малыш начинает уверенно ходить и бегать, его необходимо приучать к мысли о том, что на дорогу можно выходить только вместе с взрослым. Причем тут не должно быть никакой демократии, ведь на кону стоит безопасность ребенка. Заигравшись, дети часто убегают на достаточное расстояние от родителей и при этом порой выскакивают на дорогу. Чаще всего это небольшие проезды между домами, по которым машины ездят достаточно редко, однако даже на самой неоживленной проезжей части ребенка может подстерегать опасность. И не стоит уповать на то, что водитель вовремя затормозит, снизит скорость во время поворота или пропустит ребенка – к сожалению, правила дорожного движения соблюдаются далеко не всеми (особенно на таких вот мелких дорогах). Поэтому ребенка нужно приучать к мысли о том, что он и только он отвечает за собственную безопасность. Также нужно говорить детям о правилах дорожного движения в контексте поездок на общественном транспорте. Ведь многие аварии случаются как раз потому, что из-за стоящего автобуса или троллейбуса под колеса обгоняющего автомобиля вылетают люди…

Сила личного примераДля того чтобы учить дорожные правила для детей было веселее и интереснее, можно задействовать различные обучающие книги, игры, передачи и мультфильмы. Узнаваемые и любимые герои расскажут ребятам о том, как нужно себя вести в различных ситуациях и, что немаловажно, покажут, к каким последствиям может привести несоблюдение того или иного правила. Ведь рано или поздно ребенок начнет самостоятельно перемещаться по городу, и очень важно, чтобы он понимал, почему не следует следом за друзьями мчаться на красный сигнал светофора и почему нужно пройти лишние 200 м до пешеходного перехода, а не выскакивать на дорогу там, где ему удобнее. Но родители должны помнить о том, что многочисленные пособия, в которых наглядно объяснены правила дорожного движения для детей – это огромное подспорье для уроков безопасности, но самое большое значения для малыша имеет личный пример. Если регулярно рассказывать детям о правилах дорожного движения и в то же время при случае тянуть через дорогу на красный свет, «потому что нет машин, а мы спешим», то от такого обучения будет не слишком много толка.

fb.ru

Учим ребёнка Правилам дорожного движения

Научить ребёнка правильно переходить дорогу – одна из главных задач родителей. Казалось бы, что в этом нет ничего сложного: знакомим малыша с основными требованиями правил дорожного движения и никаких проблем, но не так уж все и просто. Те правила, которым учим детей,  мы сами ежедневно нарушаем: переходим дорогу не в положенном месте или на красный свет. Малышу трудно будет понять: почему мама переходит дорогу на красный свет, а его учат дождаться зелёного света на светофоре и только тогда переходить дорогу. И когда ребёнок попадает в ДТП, то в такой ситуации виновны все: и родители, садик или школа, что не научили и не объяснили малышу, и водитель, который не сумел вовремя притормозить. Учить ребёнка правилам дорожного движения необходимо с раннего детства, не ожидая когда он пойдёт в первый класс.

Возрастные особенности детей

В возрасте 3-4 лет рассказ может быть в форме игры, в более старшем – в виде примера.

Всё дело в том, что:

• в возрасте 3-4-х лет малыш может отличить движущуюся машину от стоящей, но не до конца в этом уверен;• в 5-6 лет – ребёнок не может определить, что движется быстрее — велосипед или автомобиль, а также не умеет правильно распределять внимание;• в 7-8 лет – школьник уверенно отличает правую сторону дороги от левой;• в 8 и более старшем возрасте — увеличивает свой опыт пешеходного передвижения, может мгновенно отреагировать на отклик.

Правила безопасности, о которых должен знать ребёнок

Иногда складывается такая ситуация, что родители сначала ребёнка знакомят с правилами безопасности детей в интернете: на этот сайт нельзя заходить, а эту кнопочку не нажимать, а вот про дорогу забывают, аргументируя это тем, что ребёнок ещё маленький и все равно в садик и обратно его всегда забирают. Однако, это неправильно: вдруг вы отвернулись, а ребёнок выбежал на дорогу, и что дальше?

Первое и самое главное правило:

• дорогу необходимо переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе или перекрёстке со светофором. Ребёнок должен запомнить, что красный и жёлтый сигналы светофора – запрещающие. Переходим дорогу только на зелёный сигнал. При этом, прежде чем выйти на проезжую часть, стоит остановиться на расстоянии 1 метр от края дороги, и обратить внимание по сторонам. Если с обеих сторон нет автомобиля, который представляет собой опасность, можно переходить дорогу. Дорогу сначала переходим и смотрим налево, а дойдя до средины – направо.

Во-вторых: дорогу необходимо переходить спокойным размеренным шагом. Ни в коем случае нельзя играться, капризничать на проезжей части дороги и на тротуаре, а также выбегать на дорогу.

В-третьих: выйдя из автобуса или троллейбуса, опасно обходить его как впереди, так и сзади. Необходимо подождать пока транспортное средство отъедет и только тогда на разрешающий свет переходить дорогу.

В-четвёртых: дорогу необходимо переходить только в безопасном месте, и если есть какое-либо заграждение, которое закрывает обзор дороги, его лучше обойти.

В-пятых: безопаснее всего переходить дорогу с группой пешеходов.

Если вы действительно заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок не просто знал фразу: «Будь осторожен на дроге», но и умел этой фразой пользоваться, нужно с ним не только разговаривать, но и стать личным примером. Лучше всего это демонстрировать по пути в детский садик. Очень важно с первоклассником несколько раз пройти его маршрут из дома в школу, и наоборот, обращая внимание ребёнка на все опасности его маршрута. Предоставьте ребенку возможность пройти данный маршрут самостоятельно. А вы в это время понаблюдайте за ним: как он себя ведёт на дороге, правильно ли всё делает. После этого не лишним будет с малышом проанализировать его действия, и напомнить, что если он не знает как правильно поступить, лучше обратиться за помощью к взрослым.

elmasmejor.org

Правила дорожного движения для детей — учиться никогда не рано!

Учим ребенка правилам поведения на улице, на дороге, в транспорте: ВИДЕО: ПРЕЗЕНТАЦИЯ О ПРАВИЛАХ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ!1. Вы – лучший пример! 2. Главные правила дорожного движения для детей!3. Что должен знать младший дошкольник? 4. Как учить ПДД с малышом?5. Как формировать правильное поведение на улице?5. Уровень реакции и возможности малыша в разном возрасте! 6. Поиграем? Полезные материалы, игры, игрушки по теме дорожного движения!

 

Есть вещи, которым учиться никогда не поздно, а вот правила дорожного движения изучать никогда не рано. Конечно в доступной для ребенка форме, и начиная с самых простых и необходимых правил. Используйте любую возможность для того чтобы рассказать малышу как вести себя на улице. Идете на прогулку или в гости – прекрасно! Просто комментируйте свои действия: переходим улицу только на пешеходном переходе, ждем зеленый свет, смотрим налево-направо, и т.д. Пусть правила дорожного движения станут для детей интересным ежедневным упражнением, увлекательной игрой! Загадывайте ребенку подходящие загадки (про светофор, дорожную зебру, регулировщика и другие), если помните,  читайте стихи  (того же «Дядю Степу», наверняка с детства не забыли). И выполняйте очень важное правило, не для детей — для вас: никогда не нарушайте сами!

Пример родителей

Правильно говорят психологи, когда объясняют родителям, что малыш начинает чему-то учиться не тогда, когда ему объясняют или рассказывают. Все происходит гораздо раньше – еще сидя в коляске, он запоминает поведение окружающих его взрослых (мамы, папы, бабушки, дедушки, брат, сестра и т.д.).

Поэтому переходя дорогу со своим ребенком в коляске или на руках научитесь сами соблюдать правила дорожного движения, поступайте так, как по-вашему, это должен делать в будущем ваш малыш.  Вряд ли вы потом найдете разумное объяснение, когда ребенок спросит – почему вам можно, а ему нельзя. Тем более что копируют ваше поведение дети на бессознательном уровне.

Самое простое – это контролировать друг друга всей семьей и делать друг другу замечания. Не относитесь легкомысленно, поверьте, без этого толку будет мало!

Практический совет: если вдруг нарушите ПДД, подумайте, как немного времени вы сэкономили, и стоит ли оно того.

 

Основные правила дорожного движения для маленьких детей

— Идя по тротуару, следует находиться подальше от проезжей части

— При переходе улицы нужно остановиться, проверить нет ли машин слева, затем справа, и снова глянуть на лево, прежде чем идти

— Дорогу переходить нужно только когда уже загорелся зеленый свет на светофоре.

— По возможности надо искать переход  с зеброй и светофором

— Нельзя кидаться перебегать дорогу прямо через поток машин, даже если они медленно едут

— Нельзя играть на дороге и вблизи нее, нельзя переходить улицу без старших

 

 

Дошкольник младшего возраста должен знать:

— названия дорожных элементов: тротуар, проезжая часть, дорожная обочина, зебра, переход, перекресток, знак пешеходного перехода

— названия транспортных средств: машина (легковая, грузовая), троллейбус, велосипед, трамвай, мотоцикл

— как называются и что означают сигналы светофора

— как правильно двигаться по тротуарам или обочинам

— как правильно садиться и выходить из общественного транспорта

— как переходить дорогу

— о том, что БЕЗ ВЗРОСЛЫХ переходить дорогу и находиться у проезжей части НЕЛЬЗЯ!

 

Как правильно учить малыша правилам дорожного движения

  1. Не перебарщивайте: знакомьте ребенка только с необходимым количеством информации, которое он способен усвоить, запомнить и применить.
  2. Правила дорожного движения для детей  — это прежде всего практика. Рассказывайте и закрепляйте на практике, как себя вести, подсказывайте что происходит на улице, на дороге, какой транспорт вы видите, на каком ездите.
  3. Прогуливаясь по двору, по дороге в садик, переходя проезжую часть, используйте все происходящее для пояснений и объяснений – конкретные ситуации очень наглядны и запоминаются лучше, чем сто повторений на словах
  4. Обращайте внимание малыша на нарушителей, объясняйте, что произошло и чем грозит
  5. Научите своего ребенка где и как переходить дорогу, как правильно ездить на велосипеде, самокате, роликах
  6. Не пугайте дорогой и улицей – знаний и навыков это не даст, а вот психологических проблем добавит. Порой страх перед дорогой и паника перед машинами не менее опасны, чем невнимательное и несерьезное отношение.
  7. То, что все знания лучше осваиваются в процессе игры справедливо и здесь: поиграйте с ребенком в тематические игры, купите дорожную азбуку, читайте стихи, книжки на эту тему, есть компьютерные и планшетные обучающие игры по правилам ПДД, интерактивные игрушки.

 

Навыки поведения на улице

  1. Внимание и контроль при переходе улицы.

Необходимо не отвлекаться, не говорить по телефону и с друзьями, не слушать музыку, а остановиться и осмотреться.

  1. Уверенность и спокойствие.

Собираясь куда-то  лучше выйти заранее, чтобы не торопиться, спокойно и внимательно переходить дорогу, не догонять уходящий транспорт. Никогда не бросаться через улицу – такая спешка может стоить жизни. Объясните малышу, что не так страшно опоздать куда-то, страшнее оказаться под машиной.

  1. Самостоятельность

Родительский контроль это хорошо, но ребенок должен в итоге уметь самостоятельно принимать решения и вести себя правильно.

Практический совет: почаще «меняйтесь ролями» с малышом. Пусть он переведет вас через улицу, расскажет как неправильно поступил прохожий, перебегая на красный свет, расскажет о том с какой стороны подходить к автобусу. Детям нравится чувствовать себя взрослыми, они ценят доверие не смотря на возраст. Только не насмехайтесь и не подтрунивайте над малышом, если он ошибся, лучше тихонько подсказать, поправить его, и как ни в чем не бывало продолжить игру.

  1. Умение разглядеть опасность

Показывайте ребенку «в живую» те предметы и места, где может быть скрытая опасность. Например, место в толпе людей на остановке не так безопасно как кажется – дорогу видно плохо, ребенка могут столкнуть нечаянно на проезжую часть. Или покажите как опасно переходить дорогу наискосок или выходя из-за препятствия (транспорта, кустов, деревьев). Дорогу видно плохо и даже если не спешить, машина может выскочить неожиданно.

На дороге нет мелочей!

Нарушений мелких не бывает. Каждое может иметь последствия. Поэтому не позволяйте ни себе ни ребенку пренебрегать  ПДД.

И еще один важный момент! Конечно по первому времени правила дорожного движения для детей — это больше игра, чем учеба, но все же разыгрывая с малышом сюжеты на тему дорожного движения, моделируя разные уличные события, сумейте донести до него, что в жизни все эти ситуации и аварии представляют реальную опасность.

 

Детская реакция и возможности в разном возрасте

Родители обязаны знать:

В три-четыре годика малыш уже отличает когда машина едет, когда стоит, но не понимает что остановиться мгновенно она не может.

С пяти-шести лет он знает право и лево, но быстро реагировать еще не может, не умеет определять скоростные средства движения (т.е. знает, но не всегда осознает, что велосипед не может двигаться быстрее автомобиля). Боковое зрение ребенка охватывает около двух третей того, что видит взрослый человек, но распределить правильно внимание и сконцентрироваться на главном, он еще не совсем умеет, так как определить что значительно, а что нет ему еще трудно.

Семилетний ребенок увереннее чувствует себя на улице, меньше путает лево и право, быстрее реагирует и уже имеет некоторый опыт и навыки.

В восемь лет ребенок уже может среагировать на крик в тот же момент, у него есть опыт самостоятельного передвижения по улице, он уже умеет или активно учится кататься на велосипеде, роликах. Он может определить источники шума (например, шум двигателя приближающегося авто) вовремя на них реагировать, видит связь между увеличением и приближением предмета (когда машина приближается она увеличивается). В этом возрасте правила дорожного движения для детей уже совершенно понятны, как и их необходимость.

Полезности: игры, игрушки, мультфильмы

Вы можете приобрести тематические игрушки: наборы дорожных знаков, настольные игры (например «Юный пешеход» из сери «Это надо знать»), обучающие интерактивные плакаты, планшеты с играми по обучающими ПДД, игровые коврики с целым городом в миниатюре (по нему можно передвигать фигурки и машинки, играть в ролевые игры одновременно изучая ПДД). Такие игрушки легко заказать в интернет-магазинах Детский мир или MyToys.ru.

Дети любят мультики — покажите им  мультсериал уроки тетушки Совы (Азбука дорожной безопасности), «Робокар Полли», «Я Николя – привила дорожного движения для детей» и другие.

В интернете можно скачать ролики и презентации, поучаствовать в играх на детских телеканалах, например на сайте канала Никелодион детям,  правильно ответившие на вопросы викторины по ПДД, можно скачать веселые  раскраски и получить Паспорт Пешехода.

blogdetki.ru

Правила дорожного движения для детей

Добрый день, дорогие читатели! Предлагаю поговорить о том, как доносить правила дорожного движения для детей. В какой форме удобнее всего познакомить малыша с ситуациями на дорогах, дорожными знаками, правилами и нормами? Как обезопасить ребенка, научить его правильно переходить дорогу и быть внимательнее? Об этом – наша статья.

Правила дорожного движения (или сокращенно – ПДД) помогают ориентироваться на дороге, среди машин и даже в потоке пешеходов. Они позволяют безопасно передвигаться по населенным пунктам и предугадывать поведение других участников движения.

К моменту появления автомобилей правил дорожного движения в современном виде не существовало. Транспорта было мало; пешеходы, всадники и экипажи могли спокойно разминуться даже на узких улочках средневековых городов.

Положение изменилось к 1890-м гг. Английский офицер катал подругу на авто по улицам индийского города, и, заболтавшись, совершил смертельный наезд на человека. Вынося приговор, английский трибунал высказал пожелание «чтобы такое никогда не повторилось». В России ПДД и удостоверения водителей введены с 1901 года. До революции будущий водитель должен был сдать экзамены по русскому языку, устройству автомобиля, основам доврачебной помощи и правилам дорожного движения. Всадников и управляющих гужевым транспортом экзаменовали лишь по ПДД. Ныне смертность на российских дорогах за год превышает потери СССР в афганской войне за 10 лет конфликта.

Поэтому крайне важно обучить наиболее непоседливую часть населения, детей, правилам дорожного движения. Ведь одна из основных причин травм на дорогах — неправильное поведение чада. Разумеется, в случае автомобильной травмы отпрыска нерадивого водителя накажут, но кому от этого легче? Здоровье-то восстановить трудно, а порой и невозможно.

Учим правила дорожного движения с детьми

При рассмотрении важного предмета нужно помнить ряд моментов:

  1. Лекции — самая неэффективная форма обучения, в первую очередь для детей. Заставить карапуза даже 10 минут сидеть неподвижно — задача на грани выполнимости, а для некоторых детей откровенно за.
  2. Дети учатся в игре. Малышам полезны развлечения вместе с взрослыми. Например, играя в машинки на импровизированной дороге важно объяснять, как и почему автомобили перемещаются строго определенным образом.
  3. Подход зависит от возраста ребенка и темперамента.

Учим детей правилам дорожного движения

Детям еще до подросткового возраста информацию нужно не только получить, но и пережить. Лет до 5 — 6 наиболее ярко воспринимаются динамичные образы, картинки на телеэкране. Поэтому эффективны мультфильмы или сериалы на их основе. Воспринятые образы ребенок повторяет в игре, моделируя разные ситуации. Важно увидеть этот момент и подсказать чаду, что произойдет, если ПДД нарушить. В зависимости от возраста и особенностей восприятия нужно ограничиться коротким «будет ай!» или пространным объяснением «попадут в больницу и доктора начнут уколы ставить». Полезно повторять элементы игры, написанные выше. Из мультфильмов полезны:

1. развивающий мультик «Правила дорожного движения»

2. «Уроки тетушки Совы. Азбука дорожной безопасности»

3. «Мультики про машинки. Учим правила дорожного движения вместе»

Правила дорожного движения в стихах — момент спорный. С одной стороны, стихи запоминаются на порядок лучше обычного текста. С другой точки зрения у детей лишь откладывается информация, а осознание ее происходит кодам к восьми — десяти. Тем не менее, стихи существуют, публикуются на многих сайтах. И помогают детям усвоить ПДД. Например, такие стихотворения:

Светофор (Как правильно переходить дорогу – обучающий стих для детей 3-6 лет)

Встали мы на переходе,Перед нами светофор.И при всем честном народеСмотрит он на нас в упор.

Красный глаз его открылся,Значит, хочет он сказать:Как бы ты не торопился,Должен ты сейчас стоять!

Вот мигает желтым глазом.Приготовься, говорит!Как закрою этот – разомБудет третий глаз открыт.

Третий глаз горит зеленым,Все машины встали в ряд.«Можем мы идти, Алена!» –Мама с папой говорят.

***Чтоб дети безопасно в городе жили,Взрослые правила сочинили —Где безопасно играть, ходить,Где велосипед водить.Чтоб невеждами не прослыть,Будем правила эти учить.

***О дорожных знаках

Есть важные знаки,Дорожные знакиНа страже порядка они стоят!Вы правила знайте и их соблюдайтеА знаки на помощь пусть вам поспешат!На земле их очень многоИ без них мертва дорога,Собираясь в дальний путь,Знаки эти не забудь!

***Хорошо, что сегодня все вместеМы поведем неспешный разговорО правилах дорог и переезде,И вспомним, что такое светофор.

С той же целью — для запоминания — педагоги применяют песни о правилах дорожного движения. Например:Этот мир состоит из пешеходов,Из машин и из шоферов.И, конечно, из дорог.А чтобы все в этом мире жили дружно,Непременно всем нам нужноЖить по правилам, дружок!

Припев:Соблюдайте их, друзья!Нам без них никак нельзя.Пешеходы и шоферы,Правила дорожного движения.Пешеходы и шоферы,Правила дорожного движения.

Школьники, с одной стороны, воспринимают больше звуковой информации. С другой — все еще переживают воспринятое, но уже иначе. Наиболее эффективны игры: от современных для компьютеров и консолей до «советского образца» с набором раскрашенных карт и пульта с пронумерованными клавишами. Правила движения по тротуарам, пешеходным переходам и перекресткам с тех пор не изменились. Для школьников младших классов подойдет простенькая «развивалка» http://ru.qwertygame.com/5289/; отпрыскам постарше может понадобиться автомобильный симулятор. Например, такой: http://www.fdw.com.ua/informburo/podumaj/avtosimuljator.htmlили такой:http://citycardriving.ru/

Успешно имитируя разную погоду, он может взрослым пригодиться — для сохранения навыков вождения.

Подростки требуют кардинально другого подхода. В этот сложный период родители стремительно теряют авторитет, собственные ориентиры еще не сформированы. И единственный способ убедиться в опасности нарушения правил дорожного движения — убедиться лично. Так предоставьте чаду эту возможность… правильно! Бросаться под колеса не нужно. Надо, учитывая темперамент отпрыска, спланировать пару недель ненавязчивого обучения.

На первом этапе просто позвольте наблюдать ребенку за движением транспорта и пешеходов. На втором — покажите ролики с пострадавшими после автомобильных аварий. Благо, новостные ресурсы такую возможность предоставляют, и даже слишком много.

Затем нужно провести один — два дня с подростком в роли волонтеров в больнице, ухаживая за жертвами аварий. Важно показать, как отечественная медицина стремится сохранить жизнь вопреки воле пациента и порой здравому смыслу. Потом и объяснять ничего не придется: чадо урок усвоит, и ПДД будет соблюдать строже инспектора ГИБДД.

Мира и безопасности вашим семьям!

Друзья, если вам нравится статья, пожалуйста, поделитесь ею со знакомыми, нажав кнопочки соцсетей. Вдруг кому-то это будет очень нужно? И не забывайте подписываться на обновления блога – здесь вас ждет много всего интересного!

Автор: Анна Кутявина

vmeste-rastem.ru

avtokurs-arz.ru

Правила пдд для детей

Правила дорожного движения для детей

Ежедневно по городу идут тысячи людей, и ездит не меньшее количество транспорта. Чтобы в городе царил порядок, а автомобильных аварий было меньше, пешеходы обязательно должны придерживаться правил и знаков дорожного движения. Подрастающих малышей важно обучить правилам дорожного движения, чтобы быть спокойными за них, когда они выйдут на улицу без родителя. Обучать ребенка правилам поведения на дороге, можно в игровой форме или стихотворной, чтобы ему не было скучно.

____________________________

Содержание
  1. Правила дорожного движения для пешеходов
  2. Правила дорожного движения в стихах
  3. Видео

Правила дорожного движения для пешеходов

Если каждый человек будет соблюдать правила дорожного движения, в городе будет царить слаженность и уменьшится количество происшествий, связанных с транспортом. Помимо правил, существуют и дорожные знаки для детей, суть которых также важно им объяснить.

Правило 1: Двигаться по переходным дорожкам и тротуарам можно с правой стороны

  • Если тротуары отсутствуют, можно двигаться по велосипедной дорожке с правой стороны.
  • Двигаясь по велосипедной дорожке, не стоит мешать велосипедисту, идти следует по обочине, как можно правее.
  • В случае отсутствия велосипедной дорожки, можно идти по краю проезжей части навстречу транспорту.

Правило 2: Движение в темное время суток

  • При движении по краю проезжей части или по обочине в темное время суток, необходимо иметь на одежде светоотражающие полоски или фонарь в руке, чтобы водители могли видеть человека.

Правило 3: Переход дороги

  • Чтобы перейти через дорогу, следует найти светофор, и переходить на зеленый его свет.
  • Если светофор отсутствует, можно найти знак «Зебры». Переходя по зебре необходимо посмотреть сначала влево, чтобы не было машин, после вправо.
  • Существуют для перехода улиц подземные переходы с соответствующим знаком, там можно проходить спокойно, транспорт в них отсутствует.
  • Если ребенок маленький, он обязательно должен держаться за руку взрослого человека.
  • Переходя дорогу, нельзя останавливаться на ней и задерживаться. Если перейти вовремя не удалось, следует дождаться зеленого сигнала светофора заново, находясь на линии, разделяющей две проезжие части.
  • Если светофор или переход отсутствует, необходимо дождаться полного прекращения движения машин, и переходить дорогу быстро и под прямым углом.
  • Переходить дорогу с велосипедом можно только везя его рядом с собой.

Правило 4: При выходе из общественного транспорта

  • При выходе из автобуса на нужной остановке, следует обходить его сзади, перед этим убедившись, что за ним не едет другой транспорт.
  • Выходя, из трамвая, можно дождаться пока он отъедет от остановки. Если ожидать нет времени, можно обойти его спереди, предварительно посмотрев, нет ли другого трамвая, двигающегося навстречу первому.

Правило 5: Движение групп людей

  • Движение больших групп людей должно быть организованным, по колоннам.
  • Если места на тротуаре мало, можно идти на проезжей части навстречу транспорту.
  • Впереди и позади колонны на расстоянии 10 – 15 метров должны идти сопровождающие лица с красными флажками и фонариками в руках (при сумерках и в темноте). Впереди человек должен нести белый фонарик, сзади – красный.
  • Колонны детей можно вести только по тротуарам или пешеходным дорожкам. В крайних случаях можно выйти на обочину навстречу транспорту, но не в темное время суток.

Правило 6: Пешеходам запрещено

  • Выходить или выбегать на дорогу или пешеходный переход внезапно, машина может не успеть затормозить.
  • Выходить на проезжую часть, предварительно не посмотрев налево и не убедившись, что опасность отсутствует.
  • Переходить проезжую часть не на светофоре или не по «зебре», если на дороге больше трех полос движения в обоих направлениях.
  • Задерживаться или останавливаться на проезжей части при переходе.
  • Самостоятельно выходить детям дошкольного возраста на проезжую часть без взрослых.
  • Играть возле проезжей дороги детям запрещается даже возле дома, для этого есть игровые площадки.

Наверх

Правила дорожного движения в стихах

Правила дорожного движения – очень важны для безопасности детей. Чтобы обучение проходило увлекательно и хорошо запоминающее, можно читать и учить вместе с малышами стихи о правилах и знаках дорожного движения.

Стих 1:

Город, в котором

Мы с тобой живем,

 Можно по праву

Сравнить с букварем.

Азбукой улиц,

Проспектов, дорог

Город дает нам

Все время урок.

Вот она, азбука,—

Над головой:

Знаки развешаны

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Стих 2:

Светофор нас в гости ждет.

Освещает переход.

Загорелся красный глаз:

Задержать он хочет нас.

Если красный – нет пути.

Красный свет – нельзя идти.

Желтый свет – не очень строгий:

Жди, нам пока нет дороги.

Ярко-желтый глаз горит:

Все движение стоит!

Наконец, зеленый глаз

Открывает путь для нас.

Полосатый переход

Пешеходов юных ждет!

Стих 3:

Встали мы на переходе,

Перед нами светофор.

И при всем честном народе

Смотрит на нас он в упор.

Красный глаз его открылся,

Значит, хочет он сказать:

Как бы ты не торопился,

Должен сейчас ты стоять!

Вот мигает желтым глазом.

Приготовься, говорит!

Как закрою этот – разом

Будет третий глаз открыт.

Третий глаз горит зеленым,

Все машины встали в ряд.

Можем мы идти, (имя),

Мама с папой говорят.

Стих 4:

Через лес бежит дорога,

Светофор моргает строго.

К переходу все спешат:

От лосей и до мышат.

Иногда через дорогу

Пешеходов очень много

Ходит, скачет, пролетает,

Пробегает, проползает.

Мама ежика учила,

Мама пальчиком грозила: -

Помни правила, малыш!

Если красный свет – стоишь!

Если желтый – просто жди,

На зеленый – проходи!

Непослушный пешеход

Сделал все наоборот!

Ежик сильно торопился

И клубочком покатился

Прямиком на красный свет!

Можно так? Конечно, нет!

Завизжали тормоза,

И зажмурил еж глаза.

Толстый старый самосвал,

Забибикал, зарычал: -

Еле я остановился,

Чуть с дороги не свалился!

Что, не знаешь правил ты?!

Ну-ка быстро марш в кусты!

Дам я, еж, тебе совет:

Не ходи на красный свет!

Еж тихонько пропыхтел: -

Извините, не хотел.

Рассказал нам светофор:

Еж исправился с тех пор.

Лучше всех порядок знает,

Ничего не нарушает!

Стих 5:

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу

Запрещается!

Быть примерным пешеходом

Разрешается.

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая,

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,

Запрещается!

Уступить старушке место

Разрешается.

Если ты просто гуляешь,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете

Запрещается!

При зеленом даже детям

Разрешается.

Стих 6:

Если надо перейти

Тебе через дорогу,

С этой целью по пути

Всегда есть переходы!

Переходы могут быть

Разными, ребята!

Чтобы это не забыть

Надо знаки изучить:

Есть знак «Подземный переход» -

Ступеньки вниз ведут!

Спускайся смело и иди –

Ведь нет движения тут.

С дорожкой полосатой

Стоит у «зебры» знак

Должны вы знать, ребята,

Что это не пустяк:

Переходя по «зебре»

Сначала убедись,

Что все стоят машины –

Затем поторопись!

Стих 7:

Иногда у остановок перехода нет

Надо перейти дорогу?

Знай один секрет:

Из автобуса ты вышел

Сзади обходи,

Если хочешь ты дорогу

Сразу перейти.

Если ехал ты в трамвае,

Все наоборот –

Спереди трамвай обходим,

Смотрим и вперед.

А вообще еще надежней –

Лучше обожди,

И когда отъедет транспорт,

Вот тогда иди.

Стих 8:

Улицу нужно нам перейти,

Но, светофора нет на пути.

С шумом мимо несутся машины.

Но, для волнения нет причины:

Есть специальный для нас переход,

«Зеброй» его называет народ.

Смело идем полосатой дорожкой,

Водители, вы подождите немножко!

Вправо и влево посмотрим сначала,

Чтобы опасность не угрожала,

И полосатый друг-переход

Через дорогу нас поведет.

Стих 9:

Думаешь, велосипед

Настоящий транспорт?

Нет! Помни: на проезжей части

Трудно избежать несчастья!

Если есть велосипед,

Но, не дорос до нужных лет,

Катайся лучше во дворе.

Там безопасно детворе.

Стих 10:

Для тех, кто в городе живет,

Нужен подземный переход.

Дорогу проще перейти

Нам по подземному пути.

Машинам нет там хода,

Там только пешеходы.

Чтобы обучить ребенка правилам дорожного движения, необходимо много времени и усилий. Каждый раз на улице следует повторять с ребенком основные правила в ненавязчивой форме. Мягкие беседы дадут больше позитивных плодов, чем крики и плач.

Наверх

Видео

Наверх

mymom.ru

ПДД для детей

ПДД для детей. Правила дорожного движения детям.

Правила дорожного движения для пешеходов

Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам.

При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю проезжей части).

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств.

При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств

Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.

На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.

Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

Правила дорожного движения для пешеходов

НЮАНСЫ и ДОПОЛНЕНИЯ

Анализ дорожно-транспортных происшествий с детьми показывает, что совершенно недостаточно научить ребенка перед тем, как перейти улицу, посмотреть налево, а дойдя до середины дороги — направо. Слишком много непредвиденных ситуаций поджидает детей на дороге, и надо, чтобы ребенок в них хорошо ориентировался. Чем раньше, тем лучше.Усваивать каждое из этих семи правил надо отдельно. Только когда ребенок научится выполнять их совершенно осознанно, можно разрешить ему самостоятельно переходить улицу. Но учтите, что обычно дети до семи лет еще не могут оценить скорость приближающихся автомобилей и расстояние до них. Поэтому в дошкольном возрасте ребенок должен переходить улицу, только держась за руку взрослого.

Правило первое.Выберите безопасное место для перехода.Если вблизи нет пешеходного перехода или перехода со светофором, выберите место, откуда хорошо видно дорогу во всех направлениях. Не пытайтесь пробраться на дорогу между стоящими машинами. Важно, чтобы не только вы хорошо видели дорогу, но и чтобы вас хорошо было видно любому водителю. Выбрав подходящее для перехода место, постойте, осмотритесь.Правило второе.Перед переходом обязательно остановитесь, прежде чем ступить на проезжую часть, и внимательно осмотрите дорогу. Стоять нужно у края тротуара, немного отступив от бордюра — так, чтобы видеть приближение машин.Правило третье.Осмотритесь и прислушайтесь. Машина может выехать неожиданно. Но если быть внимательным, «держать ушки на макушке», можно услышать приближение машины еще до того, как она станет видна.Правило четвёртое.Если приближается машина, пропустите ее, затем снова осмотритесь и прислушайтесь, нет ли поблизости других автомобилей.Когда машина проедет, необходимо снова осмотреться. В первые секунды она может заслонить собой автомобиль, который едет ей навстречу. Не заметив его, можно попасть в «ловушку».Правило пятое.Не выходите на проезжую часть, пока не убедитесь, что у вас достаточно времени для перехода. Только удостоверившись в полной безопасности,не спеша, переходите улицу. Пересекайте ее только под прямым углом.Правило шестое.Переходя улицу, продолжайте наблюдение за дорогой,чтобы вовремя заметить изменение обстановки.Обстановка на дороге быстро меняется: стоявшие машины могут поехать, ехавшие прямо — повернуть; из переулка, из двора или из-за поворота могут вынырнуть новые машины.Правило седьмое.Если во время перехода вдруг возникло препятствие для обзора (например, остановилась из-за неисправности машина), осторожно выглянув из-за нее, осмотрите остаток пути. При необходимости отступите назад. Вести себя нужно так, чтобы вас хорошо видели проезжающие водители.

Правила дорожного движения для велосипедистов

Управлять велосипедом, при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом — не моложе 16 лет.

Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд возможно правее. Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.

Колонны велосипедистов должны быть разделены на группы по 10 велосипедистов. Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 — 100 м.

Водителям велосипеда и мопеда запрещается:

ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой;

перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надежными подножками;

перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению;

двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки;

поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении.

Запрещается буксировка велосипедов и мопедов, а также велосипедами и мопедами, кроме буксировки прицепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом или мопедом.На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой, расположенном вне перекрестка, водители велосипедов и мопедов должны уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.

(По материалам газеты Добрая Дорога Детства)

Мой блог находят по следующим фразам

xn--d1acjua1a.xn--p1ai

Правила дорожного движения детям | karapysik.ru

Все родители должны рассказывать правила дорожного движения детям. Причем не просто рассказывать, а обучать малышей и подавать пример самим.

Давайте подробнее остановимся на основных правилах дорожного движения, которые должны знать наши малыши.

1. Основные обязанности пешеходов

1.1. Все пешеходы должны передвигаться по пешеходным дорожкам, тротуарам, а при их отсутствии – обочинам, не выходя на проезжую часть.1.2. Пересекать проезжую часть можно только по пешеходным переходам (наземным и подземным). Подземные переходы самые безопасные.

1.3. При переходе проезжей части нужно руководствоваться сигналами светофора либо регулировщика. При их отсутствии переходить проезжую часть дороги нужно по кратчайшему пути, при условии, что она хорошо просматривается в обе стороны. 1.4. В темное время либо туман на одежде должны быть светоотражающие элементы. 1.5. Ожидать любое транспортное средство можно только на посадочных площадках, а при их отсутствии – на обочине, либо тротуаре.

2. Основные обязанности пассажиров

2.1. При поездке на автомобиле, который оборудован ремнями безопасности, нужно обязательно ими пристегнуться.2.2. Пассажиры не должны отвлекать водителя во время управления транспортным средством.2.3. Во время проезда в автобусе, троллейбусе, трамвае нужно занять место либо стоять, держась за поручни. Нельзя бегать во время движения транспорта и высовываться в окна.

3. Правила перехода дороги в местах остановки транспорта

3.1. Во время ожидания транспорта нельзя бегать, толкаться, стоять на краю тротуара, быть невнимательным.3.2. Переходить проезжую часть в месте остановки транспорта можно только при отсутствии вблизи пешеходного перехода. Нужно дождаться отъезда стоящего транспорта и убедиться в отсутствии с двух сторон дороги другого транспорта.

4. Правила поведения детей рядом с проезжей частью

4.1. Нельзя играть вблизи дороги.4.2. Всегда нужно быть внимательным, даже на пешеходном переходе.4.3. Нельзя выбегать на дорогу из-за стоящего транспорта.4.4. Нельзя играть на дороге, даже во дворе.

5. Правила управления велосипедом

5.1. Двигаться на велосипеде нужно по велосипедным дорожкам.5.2. При отсутствии велосипедных дорожек можно двигаться по тротуару, обочине, пешеходной дорожке, не создавая каких-либо препятствий для движения самих пешеходов.5.3. При переходе через проезжую часть велосипедист должен вести велосипед рядом с собой.5.4. Детям запрещено перевозить на велосипедах пассажиров.5.5. Велосипедисты не должны двигаться, не держась за руль, либо не ставя ноги на педали.5.6. В темное время суток на велосипедисте должны быть светоотражающие элементы, а на велосипеде – включена фара белого цвета спереди и красный фонарь сзади.5.7. На голове у велосипедиста должен быть шлем.

6. Сигналы светофора

6.1. Зеленый свет разрешает движение.6.2. Желтый и красный сигналы запрещают движение.

Встали мы на переходе,Перед нами светофор.И при всем честном народеСмотрит он на нас в упор.

Красный глаз его открылся,Значит, хочет он сказать:Как бы ты не торопился,Должен ты сейчас стоять!

Вот мигает желтым глазом.Приготовься, говорит!Как закрою этот - разомБудет третий глаз открыт.

Третий глаз горит зеленым,Все машины встали в ряд.Можем мы теперь идти,Мама с папой говорят.

Светофор нас в гости ждет.Освещает переход.

Загорелся красный глаз:Задержать он хочет нас.Если красный – нет пути.Красный свет – нельзя идти.

Желтый свет – не очень строгий:Жди, нам нет пока дороги.Ярко-желтый глаз горит:Все движение стоит!

Наконец, зеленый глазОткрывает путь для нас.Полосатый переходПешеходов юных ждет!

Не пропустите интересные статьи:

from your own site.

karapysik.ru

правила дорожного движения для детей (ПДД детям)

 

Содержание

 

Ошибки родителей, объясняющих правила дорожного движения детям

Когда и как начинать объяснять ПДД детям?

Что должны содержать ПДД для детей?

 

Насколько целесообразно говорить о важности правил дорожного движения для детей, сама за себя говорит статистика несчастных случаев.

 

По данным ГИБДД, в России смертность детей в автомобильных ДТП превышает смертность в результате пожаров и наводнений, авиа и железнодорожных катастроф. Даже по причине болезней дети умирают реже, чем от несчастных случаев на дороге.

 

Такая статистика должна заставить взрослых серьезно задуматься о том, как уберечь своего ребенка от трагедии.

 

 

 

 

Ошибки родителей, объясняющих правила дорожного движения детям

 

Часто случается, что многие родители, даже те, кто имеет водительские права, не могут правильно донести до ребенка элементарные знания о поведении на проезжей части и возле нее, на остановках и в транспорте. Ограничиваясь фразами «Стой, там дорога», «Иди со мной за руку» и «Нельзя», они воспитывают безграмотного пешехода. А дальше вся надежда на детский сад и школу, мол, там научат.

Процесс понимания и усвоения правил дорожного движения является очень сложным и долгим процессом, который должен состоять не только из объяснений мамы и папы «Как можно» и «Как нельзя». Правила дорожного движения для детей должны стать важным звеном воспитания в каждой семье.

 

 

 

 

Когда и как начинать объяснять ПДД детям?

 

Обучать детей столь важным правилам можно и нужно уже с полутора лет. Обычно начинают уделять этому большое внимание, когда малыш может самостоятельно передвигаться. Конечно, в этом возрасте ребенок не сможет еще запомнить, куда нужно посмотреть, переходя улицу и на какой свет следует остановиться. Это не значит, что учить не надо.

 

Рассказывайте детям о правилах дорожного движения, опираясь на следующие рекомендации:

 

  1. Вместе с детьми рассматривайте картинки с различными видами транспорта, учите называть их, показывать, узнавать на улице. Важно знать и различать звуки различных транспортных средств, уметь произносить их.
  2. Хорошими помощниками в обучении станут книги с историями и рассказами о дороге, транспорте, а так же мультфильмы на эти темы.
  3. С малышами 2-х лет уже можно поиграть в простые игры, моделирующие ситуации на дороге. Так, например, дети с удовольствием запомнят цвета светофора и как действовать, когда горит какой-нибудь свет. Для этого, взрослые могут показывать ребенку кружки красного, желтого или зеленого цветов и совмещать их с движениями (стоять не двигаясь, хлопать в ладоши или идти).
  4. С ребенком от 3-х лет полезно будет рисовать, например, дорогу от дома до магазина или садика, читать и разучивать простенькие стишки о правилах дорожного движения для детей, разгадывать загадки, рассматривать дорожные знаки на улице и специальные игрушечные дорожные знаки для детей дома.
  5. Необходимо развивать у малышей представления о пространстве и скорости движения. В этом помогут упражнения на определение удаленности объекта. Выберите для ребенка любой предмет или объект в поле видимости и попросите его описать словами далеко или близко, спереди или сзади, справа или слева. Учите ребенка определять, быстро или медленно он идет (едет машина).

 

 

 

 

Что должны содержать ПДД для детей?

 

Уже к трем годам ребенок должен знать и понимать следующие понятия:

 

  • Дорога, проезжая часть
  • Тротуар, обочина
  • Перекресток
  • Переход (пешеходный, подземный, наземный)
  • Пешеход
  • Водитель
  • Транспортное средство (автомобиль, велосипед, автобус, трамвай, троллейбус, мотоцикл, мопед и др.)
  • Светофор
  • Дорожный знак
  • Остановка

 

В дошкольном и младшем школьном возрасте необходимо формировать у детей знания об основных правилах дорожного движения. Эти знания условно можно разделить на четыре группы.

 

 

  1. Правила перехода через проезжую часть

 

  • Переходи улицу по переходу (пешеходному, подземному, надземному).
  • Если на пешеходном переходе есть светофор для пешеходов, переходи, когда на нем загорится зеленый свет.
  • Если светофора для пешеходов нет, переходи, когда все машины остановятся (для них на светофоре загорится красный свет).
  • Если специального перехода нет, посмотри сначала направо, затем налево и если нет машин – переходи.
  • Никогда не перебегай дорогу. Иди быстро и спокойно.
  • Не разговаривай во время перехода через дорогу, будь внимателен.

 

 

  1. Правила движения по тротуару или обочине

 

  • Двигаясь по тротуару или обочине, иди навстречу машинам, т.е. по правой стороне.
  • Не ходи по самому краю тротуара и обочины, а тем более по бордюру.
  • Иди со взрослым рядом, держа его за руку. Не убегай от старших.
  • Со стороны проезжей части должен идти взрослый (а не ребенок).

 

 

  1. Правила поведения в общественном транспорте и на остановках

 

  • Не выходи на дорогу, чтобы посмотреть, не едет ли троллейбус, например.
  • Не подбегай к подъезжающему транспорту.
  • Не толкай других пассажиров.
  • В общественном транспорте веди себя тихо, спокойно.
  • Не ходи по транспорту во время его движения.
  • Заходи и выходи из транспорта только после полной его остановки.
  • Заходи в транспорт первым перед взрослым, а выходи после него.

 

 

  1. Правила поведения вблизи дороги

 

  • Не играй мячом возле дороги.
  • Не катайся на велосипеде, самокате, роликах и т.п. по проезжей части.
  • Не выбегай на проезжую часть и не играй на дороге.

 

Взрослым необходимо запомнить самое главное правило. Ни одно правило дорожного движения для малышей не будет иметь никакого смысла, если вы сами не будете их придерживаться или начнете нарушать. Лишь показывая правильный пример, вы сможете обеспечить безопасность дорожного движения для детей.

 

 

Мультфильм про правила дорожного движения для детей

 

www.rastut-goda.ru

Правила дорожного движения для детей

Обучение детей дошкольного возраста правилам дорожного движения – неотъемлемая часть их воспитания, которой должны уделять особое внимание, как молодые родители, так и воспитатели в ДОУ. С самых ранних лет маленький ребенок должен понимать важность соблюдения данных правил, поскольку от этого зависит безопасность его жизни и здоровья.

Тем не менее, малышу бывает очень непросто объяснить, чего не рекомендуется делать во время прогулок и передвижения по дороге, и какие опасности могут подстерегать его на улице. В данной статье мы приведем основные правила дорожного движения для детей дошкольного возраста, изложенные в простой, доступной и понятной форме.

Как объяснить ребенку правила дорожного движения?

Чтобы донести до маленького ребенка главные правила дорожного движения в форме, доступной для него, можно воспользоваться следующими объяснениями:

  1. Любое движение следует осуществлять только по правой стороне. Это касается не только автомобилей и всех остальных видов транспорта, но и пешеходов, которые двигаются по тротуару.
  2. Там, где тротуаров нет, нужно очень осторожно двигаться по обочине, навстречу потоку транспорта.
  3. Переходить территорию движения машин можно только по специально предназначенному для этого пешеходному переходу, обозначенному «зеброй», или на зеленый свет в тех местах, где имеется светофор. При этом если на дороге имеется нерегулируемый пешеходный переход, необходимо первоначально отчетливо убедиться в безопасности своего предстоящего маневра и отсутствии движущихся автомобилей и других транспортных средств, даже, несмотря на то, что водители в такой ситуации обязаны пропускать людей. Во всех случаях следует понимать, что сидящий за рулем человек может просто не заметить ребенка или взрослого, переходящего дорогу, а машине нужно время для того, чтобы остановиться.
  4. На красный и желтый свет движение запрещено, как для пешеходов, так и для любых транспортных средств.
  5. При выходе из троллейбуса, автобуса или трамвая не следует сразу же переходить дорогу, обходя транспортное средство. Лучше дождаться того момента, когда крупногабаритный транспорт отъедет от остановки, и спокойно завершить свой маневр, предварительно убедившись в его безопасности.
  6. Переходя дорогу вместе со взрослым, нужно обязательно крепко держаться за его руку и не отпускать все то время, пока пересечение проезжей части не будет завершено.
  7. Ни при каких обстоятельствах не допускается выскакивать на дорогу перед движущимся автомобилем.
  8. При движении в машине нужно обязательно сидеть в специально предназначенном для этого кресле и никогда не отстегивать ремни безопасности во время езды.
  9. Особую осторожность следует проявлять во время катания на роликовых коньках, скейте или велосипеде.

Постоянно разговаривайте со своим чадом и объясняйте, какие серьезные опасности подстерегают его на дороге, и как надлежит вести себя во время нахождения на улице, чтобы их избежать. Донести необходимую информацию до маленького ребенка в доступной для него форме вам помогут игры или следующие мультики про правила дорожного движения для детей:

  • «Уроки тетушки совы. Азбука безопасности на дороге»;
  • «Дорожные знаки для детей»;
  • «Два похожих знака»;
  • «Учим дорожные знаки»;
  • «Робокар Поли. Правила дорожного движения»;
  • «Лунтик учит правила дорожного движения»;
  • «Смешарики: Азбука безопасности».

Безусловно, все эти правила нужно не только объяснять в доступной для малыша форме, но и демонстрировать на собственном примере. Если родители вместе со своим чадом постоянно переходят дорогу на красный сигнал светофора или перебегают в неположенном для этого месте, требовать от него, чтобы он этого не делал, глупо и бесполезно.

Именно поэтому все взрослые в присутствии маленького ребенка должны строго соблюдать все правила, сопровождая свои действия подробным рассказом о том, почему правильно действовать так, а не иначе.

 

womanadvice.ru

Вспомним Правила дорожного движения для детей дошкольного возраста и школьников

Актуальность обеспечения безопасности дорожного движения растет, и это объясняется увеличением количества автомобилей на дорогах. В таких условиях большое значение приобретает выполнение правил дорожного движения для детей, которые являются самой незащищенной категорией участников дорожного движения. Несчастные случаи происходящие с детьми на дорогах, чаще вызваны: выходом на проезжую часть в неустановленном месте перед близко идущим транспортом или из-за автобуса, троллейбуса или другого препятствия; игрой на проезжей части; ходьбой по проезжей части. Эти действия ребенок производит из-за неспособности оценить реальную опасность, грозящую ему на дороге. Поэтому правила дорожного движения для детей дошкольного возраста и школьников имеют огромное значение для сохранения их жизни и здоровья, и родители должны воспитывать в своих детях уважение к Правилам и осознание того, что их неукоснительное соблюдение является обязательным.

Очень полезно акцентировать внимание детей на Правила, будучи в дорожной обстановке, где можно наглядно учить ребенка ориентироваться и оценивать обстановку на дороге. Родители не должны надеяться на то, что ребенка научат, как вести себя на дороге, в детском саду или школе. Они обязаны сами использовать любую возможность для формирования и развития у детей навыков правильного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде. В этом контексте очень важным является положительный пример взрослых, так как именно на нем основывается детское восприятие законов дороги. И если родители сами переходят дорогу в неустановленном месте или пренебрегают в присутствии ребенка сигналами светофора, то наивно надеяться на то, что и сам ребенок будет выполнять эти правила. Поэтому следует неустанно учить ребенка внимательности и осторожности на дороге; указывать на ошибки участников дорожного движения; закреплять полученные знания о безопасном поведении посредством чтения книг, стихов и, конечно, не забывать о поощрении положительных привычек ребенка в правильном поведении на дороге. Нужно помнить, что в вопросах безопасности ребенка нет мелочей, а беду всегда легче предупредить, чем преодолевать.

Непослушный пешеходЧерез лес бежит дорога,Светофор моргает строго.К переходу все спешат:От лосей и до мышат.Иногда через дорогуПешеходов очень многоСкачет, ходит, пролетает,Пробегает, проползает.Мама ежика учила,Мама пальчиком грозила:– Помни правила, малыш!Если красный свет – стоишь!Если желтый – просто жди,На зеленый – проходи!Непослушный пешеходСделал все наоборот!Ежик очень торопилсяИ клубочком покатилсяПрямиком на красный свет!Можно так? Конечно, нет!Завизжали тормоза,И зажмурил еж глаза.Старый толстый самосвал,Забибикал, зарычал:– Еле я остановился,Чуть с дороги не свалился!Что, не знаешь правил ты?!Ну-ка быстро марш в кусты!Дам тебе я, еж, совет:Не ходи на красный свет!Еж тихонько пропыхтел:– Извините, не хотел.Рассказал нам светофор:Еж исправился с тех пор.Лучше всех порядок знает,Ничего не нарушает!

Правила дорожного движения детям.

Правила дорожного движения для пешеходов. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — по обочинам. При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю проезжей части). При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств. Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и наземным переходам, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин. При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

Правило первое. Выберите безопасное место для перехода. Если вблизи нет пешеходного перехода или перехода со светофором, выберите место, откуда хорошо видно дорогу во всех направлениях. Не пытайтесь пробраться на дорогу между стоящими машинами. Важно, чтобы не только вы хорошо видели дорогу, но и чтобы вас хорошо было видно любому водителю. Выбрав подходящее для перехода место, постойте, осмотритесь. Правило второе. Перед переходом обязательно остановитесь, прежде чем ступить на проезжую часть, и внимательно осмотрите дорогу. Стоять нужно у края тротуара, немного отступив от бордюра — так, чтобы видеть приближение машин.Правило третье. Осмотритесь и прислушайтесь. Машина может выехать неожиданно. Но если быть внимательным, «держать ушки на макушке», можно услышать приближение машины еще до того, как она станет видна. Правило четвёртое. Если приближается машина, пропустите ее, затем снова осмотритесь и прислушайтесь, нет ли поблизости других автомобилей. Когда машина проедет, необходимо снова осмотреться. В первые секунды она может заслонить собой автомобиль, который едет ей навстречу. Не заметив его, можно попасть в «ловушку». Правило пятое. Не выходите на проезжую часть, пока не убедитесь, что у вас достаточно времени для перехода. Только удостоверившись в полной безопасности, не спеша, переходите улицу. Пересекайте ее только под прямым углом. Правило шестое. Переходя улицу, продолжайте наблюдение за дорогой, чтобы вовремя заметить изменение обстановки. Обстановка на дороге быстро меняется: стоявшие машины могут поехать, ехавшие прямо — повернуть; из переулка, из двора или из-за поворота могут вынырнуть новые машины. Правило седьмое. Если во время перехода вдруг возникло препятствие для обзора (например, остановилась из-за неисправности машина), осторожно выглянув из-за нее, осмотрите остаток пути. При необходимости остановитесь, дайте водителю объехать вас.

Правила дорожного движения для велосипедистов

Управлять велосипедом, при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом — не моложе 16 лет. Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд возможно правее. Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам. Колонны велосипедистов должны быть разделены на группы по 10 велосипедистов. Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 — 100 м. Водителям велосипеда и мопеда запрещается: ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой; перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надежными подножками; перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению; двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки; поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении. Запрещается буксировка велоприцепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом или мопедом. На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой, расположенном вне перекрестка, водители велосипедов и мопедов должны уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.

Нам взрослым следует учитывать то, что каждый третий ребёнок,

ставший жертвой дорожно-транспортного происшествия, находился в автомобиле в качестве пассажира.

Это доказывает, как важно соблюдать следующие правила: 

1.Пристёгивайтесь сами и пристегивайте ребенка ремнями безопасности всегда! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется взрослыми, то оно легко войдёт у ребёнка в постоянную привычку.

2.Если это возможно, дети должны занимать самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья, так как с него можно безопасно выйти прямо на тротуар.

3.Как водитель или пассажир вы тоже постоянно являетесь примером для подражания. Не будьте агрессивны по отношению к другим участникам движения, не ругайте их. Вместо объясните ребенку, в чём ошибка других участников дорожного движения. Спокойно признавайте и свои ошибки.

4.Во время длительных поездок почаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться. 

28.xn--b1aew.xn--p1ai

ПДД для детей. Правила ПДД для детей, пдд для велосипедистов

Дата: 23 августа 2013 Автор: Алина Рубрика: Правила

Памятка для родителей по обучению детей правилам (ПДД)

1. Приучите ребенка переходить дорогу размеренным шагом, ребенок должен твердо знать, что бежать через дорогу опасно.2. Учите ребенка смотреть. У ребенка должен быть выработан твердый навык: прежде, чем сделать первый шаг с тротуара, необходимо осмотреть дорогу во всех направлениях. Это должно быть доведено до автоматизма.3. Приучите ребенка, что при переходе дороги нельзя отвлекаться на посторонние вещи, разговоры.4. Объясните ребенку, что дорогу переходить можно только в установленных местах: на пешеходном переходе или перекрестке. Если пешеходный переход регулируемый, то, как и красный, желтый сигнал светофора является запрещающим, т.к. водители могут заканчивать движение.5. Учите ребенка наблюдать за обстановкой на дороге: показывайте ему те машины, которые готовятся поворачивать, едут с большой скоростью и т.д.6. Объясните ребенку, что выходить на проезжую часть из-за кустов, сугробов, машин очень опасно. Предварительно необходимо осмотреть дорогу, а еще лучше перейти ее там, где она хорошо просматривается в обе стороны.7. Приучите ребенка, что из транспортного средства взрослый всегда выходит первым, из автомашины – только в сторону тротуара или обочины.8. Не разрешайте ребенку играть на проезжей части и вблизи нее.9. Иди по тротуару лучше, если со стороны проезжей части будет взрослый. Маленьких детей надо крепко держать за руку, и быть готовым удержать при попытке вырваться – это довольно частая причина ДТП с участием дошкольников.10. Объясните ребенку, что во дворе тоже могут быть машины, поэтому выбегать из подъезда опасно.

Правила дорожного движения для велосипедистовУправлять велосипедом, при движении по дорогам разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом — не моложе 16 лет.Велосипеды, мопеды должны двигаться только по крайней правой полосе в один ряд возможно правее.Допускается движение по обочине, если это не создает помех пешеходам.Колонны велосипедистов должны быть разделены на группы по 10 велосипедистов.Для облегчения обгона расстояние между группами должно составлять 80 — 100 м.

Управляющим велосипедом и мопедом запрещается:

  • ездить, не держась за руль хотя бы одной рукой;
  • перевозить пассажиров, кроме ребенка в возрасте до 7 лет на дополнительном сиденье, оборудованном надежными подножками;
  • перевозить груз, который выступает более чем на 0,5 м по длине или ширине за габариты, или груз, мешающий управлению;
  • двигаться по дороге при наличии рядом велосипедной дорожки;
  • поворачивать налево или разворачиваться на дорогах с трамвайным движением и на дорогах, имеющих более одной полосы для движения в данном направлении;
  • ездить ночью без фонарей и катафотов;
  • ездить в состоянии алкогольного опьянения;
  • говорить по телефону во время управления велосипедом;

Запрещается буксировка велосипедов и мопедов, а также велосипедами и мопедами, кроме буксировки прицепа, предназначенного для эксплуатации с велосипедом или мопедом.На нерегулируемом пересечении велосипедной дорожки с дорогой, расположенном вне перекрестка, водители велосипедов и мопедов должны уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.

Плакат ПДД для детей (Скачать)

Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

shkolabuduschego.ru

avtokurs-arz.ru

Пдд детские правила

Рекомендации по ПДД для детей

           Правила дорож­ного движе­ния обяза­ны знать все его участ­ники — водители и пешеходы, взрослые и дети. Незна­ние этих правил не освобождает нас от обязан­ности их придерживаться, в противном случае может случить­ся беда.          Цель занятий с учащимися по ПДД — чтобы все уче­ники хорошо ориентировались на дороге, понимали принципы движе­ния автомобилей и знали свои действия в различ­ных нестандарт­ных ситуациях, которые могут произойти.

 

Как не попасть в типичные дорожные «ловушки»

Главная опасность - стоящая машина! Стоящая машина опасна: она может закрывать собой другой автомобиль, который движется с большой скоростью, мешает вовремя заметить опасность. Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин. В крайнем случае, нужно осторожно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться, что опасность не угрожает и только тогда переходить дорогу.

Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади! Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.

Умейте предвидеть скрытую опасность! Из-за стоящего автомобиля, дома, забора, кустов и др. может неожиданно выехать машина. Для перехода дороги нужно выбрать такое место, где дорога просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.

И у светофора можно встретить опасность. Сегодня на дорогах города мы постоянно сталкиваемся с тем, что водители автомобилей нарушают Правила дорожного движения: мчатся на высокой скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки перехода. Поэтому недостаточно научить детей ориентироваться на зеленый сигнал светофора, необходимо убедиться, что опасность не угрожает. Дети часто рассуждают так: «Машины еще стоят, водители меня видят и пропустят». Они ошибаются!

Машина приближается медленно. И все же надо пропустить ее. Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости. Ребенок часто не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая.

«Пустынную» улицу дети часто перебегают не глядя. На улице, где машины появляются редко дети, выбегают на дорогу предварительно ее не осмотрев, и попадают под машину. Выработайте у ребенка привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться – и только тогда переходить улицу.

Стоя на осевой линии, помните: сзади может оказаться машина! Дети обычно следят только за машинами, двигающимися с правой стороны, и забывают об автомобилях проезжающих у них за спиной. Испугавшись, ребенок может сделать шаг назад - прямо под колеса машины. Если пришлось остановиться на середине дороги, надо быть предельно внимательным, не делать ни одного движения, не убедившись в безопасности.

На улице крепко держите ребенка за руку! Находясь рядом с взрослым, ребенок полагается на него и либо вовсе не наблюдает за дорогой, либо наблюдает плохо. Взрослый этого не учитывает. На улице дети отвлекаются на всевозможные предметы, звуки, не заметив идущую машину, и думая, что путь свободен, вырываются из рук взрослого и бегут через дорогу. Возле перехода дороги вы должны крепко держать ребенка за руку.

Арки и выезды из дворов - места скрытой опасности! В крупных городах местом повышенной опасности являются арки, через которые из дворов на проезжую часть выезжают машины. Не допускайте, чтобы ребенок бежал мимо арки впереди взрослого: его необходимо держать за руку. 

Помните! Ребенок учится законам улицы, беря пример с вас, родителей, других взрослых. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на улице не только Вашего ребенка, но и других детей. Переходите дорогу, соблюдая Правила дорожного движения.

 Общие положения

«Дорога» — обустроенная или приспособленная и используемая для движения транспортных средств полоса земли либо поверхность искусственного сооружения. Дорога включает в себя одну или несколько проезжих частей, а также трамвайные пути, тротуары, обочины и разделительные полосы при их наличии.

«Обочина» — элемент дороги, примыкающий непосредственно к проезжей части на одном уровне с ней, отличающийся типом покрытия или выделенный с помощью разметки 1.2.1 либо 1.2.2, используемый для движения, остановки и стоянки в соответствии с Правилами.

«Велосипед» — транспортное средство, кроме инвалидных колясок, имеющее два колеса или более и приводимое в движение мускульной силой людей, находящихся на нем.

«Водитель» — лицо, управляющее каким либо транспортным средством, погонщик, ведущий по дороге вьючных, верховых животных или стадо. К водителю приравнивается обучающий вождению.

«Механическое транспортное средство» — транспортное средство, кроме мопеда, приводимое в движение двигателем. Термин распространяется также на любые тракторы и самоходные машины.

«Мопед» — двух- или трехколесное транспортное средство, приводимое в движение двигателем с рабочим объемом не более 50 куб. См и имеющее максимальную конструктивную скорость не более 50 км/ч. К мопедам приравниваются велосипеды с подвесным двигателем, мокики и другие транспортные средства с аналогичными характеристиками.

«Организованная пешая колонна» — обозначенная в соответствии с пунктом 4.2 Правил группа людей, совместно движущихся по дороге в одном направлении.

«Пассажир» — лицо, кроме водителя, находящееся в транспортном средстве (на нем), а также лицо, которое входит в транспортное средство (садится на него) или выходит из транспортного средства (сходит с него).

«Пешеход» — лицо, находящееся вне транспортного средства на дороге и не производящее на ней работу. К пешеходам приравниваются лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие велосипед, мопед, мотоцикл, везущие санки, тележку, детскую или инвалидную коляску.

«Пешеходный переход» — участок проезжей части, обозначенный знаками и (или) разметкой и выделенный для движения пешеходов через дорогу. При отсутствии разметки ширина пешеходного перехода определяется расстоянием между знаками "Пешеходный переход":

«Тротуар» — элемент дороги, предназначенный для движения пешеходов и примыкающий к проезжей части или отделенный от нее газоном.

«Участник дорожного движения» — лицо, принимающее непосредственное участие в процессе движения в качестве водителя, пешехода, пассажира транспортного средства.

Участники дорожного движения обязаны знать и соблюдать относящиеся к ним требования Правил, сигналов светофоров, знаков и разметки, а также выполнять распоряжения регулировщиков, действующих в пределах предоставленных им прав и регулирующих дорожное движение установленными сигналами.

На дорогах установлено правостороннее движение транспортных средств.

Участники дорожного движения должны действовать таким образом, чтобы не создавать опасности для движения и не причинять вреда.

Запрещается повреждать или загрязнять покрытие дорог, снимать, загораживать, повреждать, самовольно устанавливать дорожные знаки, светофоры и другие технические средства организации движения, оставлять на дороге предметы, создающие помехи для движения. Лицо, создавшее помеху, обязано принять все возможные меры для ее устранения, а если это невозможно, то доступными средствами обеспечить информирование участников движения об опасности и сообщить в милицию.

Лица, нарушившие Правила, несут ответственность в соответствии с действующим законодательством.

 Обязанности пешеходов

1. Пешеходы должны двигаться по тротуарам или пешеходным дорожкам, а при их отсутствии по обочинам. Пешеходы, перевозящие или переносящие громоздкие предметы, а также лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, могут двигаться по краю проезжей части, если их движение по тротуарам или обочинам создает помехи для других пешеходов.

При отсутствии тротуаров, пешеходных дорожек или обочин, а также в случае невозможности двигаться по ним, пешеходы могут двигаться по велосипедной дорожке или идти в один ряд по краю проезжей части (на дорогах с разделительной полосой — по внешнему краю проезжей части).

При движении по краю проезжей части пешеходы должны идти навстречу движению транспортных средств. Лица, передвигающиеся в инвалидных колясках без двигателя, ведущие мотоцикл, мопед, велосипед, в этих случаях должны следовать по ходу движения транспортных средств.

При движении по обочинам или краю проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости пешеходам рекомендуется иметь при себе предметы со световозвращающими элементами и обеспечивать видимость этих предметов водителями транспортных средств.

2. Движение организованных пеших колонн по проезжей части разрешается только по направлению движения транспортных средств по правой стороне не более чем по четыре человека в ряд. Спереди и сзади колонны с левой стороны должны находиться сопровождающие с красными флажками, а в темное время суток и в условиях недостаточной видимости — с включенными фонарями: спереди — белого цвета, сзади — красного.

Группы детей разрешается водить только по тротуарам и пешеходным дорожкам, а при их отсутствии — и по обочинам, но лишь в светлое время суток и только в сопровождении взрослых.

3. Пешеходы должны пересекать проезжую часть по пешеходным переходам, в том числе по подземным и надземным, а при их отсутствии — на перекрестках по линии тротуаров или обочин.

При отсутствии в зоне видимости перехода или перекрестка разрешается переходить дорогу под прямым углом к краю проезжей части на участках без разделительной полосы и ограждений там, где она хорошо просматривается в обе стороны.

4. В местах, где движение регулируется, пешеходы должны руководствоваться сигналами регулировщика или пешеходного светофора, а при его отсутствии — транспортного светофора.

5. На нерегулируемых пешеходных переходах пешеходы могут выходить на проезжую часть после того, как оценят расстояние до приближающихся транспортных средств, их скорость и убедятся, что переход будет для них безопасен. При пересечении проезжей части вне пешеходного перехода пешеходы, кроме того, не должны создавать помех для движения транспортных средств и выходить из-за стоящего транспортного средства или иного препятствия, ограничивающего обзорность, не убедившись в отсутствии приближающихся транспортных средств.

6. Выйдя на проезжую часть, пешеходы не должны задерживаться или останавливаться, если это не связано с обеспечением безопасности движения. Пешеходы, не успевшие закончить переход, должны остановиться на линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений. Продолжать переход можно, лишь убедившись в безопасности дальнейшего движения и с учетом сигнала светофора (регулировщика).

7. При приближении транспортных средств с включенными синим проблесковым маячком и специальным звуковым сигналом пешеходы обязаны воздержаться от перехода проезжей части, а находящиеся на ней должны уступить дорогу этим транспортным средствам и незамедлительно освободить проезжую часть.

8. Ожидать маршрутное транспортное средство и такси разрешается только на приподнятых над проезжей частью посадочных площадках, а при их отсутствии — на тротуаре или обочине. В местах остановок маршрутных транспортных средств, не оборудованных приподнятыми посадочными площадками, разрешается выходить на проезжую часть для посадки в транспортное средство лишь после его остановки. После высадки необходимо, не задерживаясь, освободить проезжую часть.

Обязанности пассажиров

1. Пассажиры обязаны:

* при поездке на транспортном средстве, оборудованном ремнями безопасности, быть пристегнутым ими, а при поездке на мотоцикле — быть в застегнутом мотошлеме;* посадку и высадку производить со стороны тротуара или обочины и только после полной остановки транспортного средства.Если посадка и высадка невозможна со стороны тротуара или обочины, она может осуществляться со стороны проезжей части при условии, что это будет безопасно и не создаст помех другим участникам движения.

2. Пассажирам запрещается:

* отвлекать водителя от управления транспортным средством во время его движения;* при поездке на грузовом автомобилей с бортовой платформой стоять, сидеть на бортах или на грузе выше бортов;* открывать двери транспортного средства во время его движения.

dmouvn.edumsko.ru

Учим детей правилам дорожного движения (ПДД) 🚦 советы для родителей , видео

Мой дом - моя крепость. Но стоит лишь выглянуть за порог квартиры — и нас повсюду поджидает опасность. Вот, кто-то мчится на машине по двору, распугивая ревом двигателя весело резвящихся детей. Вот, машина стартует на мигающий сигнал светофора, не дождавшись зеленого света. Поднимая пыль, из-за угла внезапно выезжает мотоцикл, не снижая скорость перед пешеходным переходом. Чтобы уберечься от опасностей, очень важно соблюдать правила дорожного движения самим и учить этому своего ребенка. С чего начать?

Обучение правилам поведения на дороге стоит начинать в возрасте трех-четырех лет. В это время дети копируют поведение родителей, легко усваивают новые знания.

Совет первый: начните с себя. Обратите внимание, всегда ли вы сами следуете букве закона? Случалось ли вам переходить дорогу в неположенном месте или на красный свет? Часто ли вы оглядываетесь по сторонам, перед тем, как перейти улицу? Помните, для своего ребенка вы лучший учитель. И своим примером должны показать, как нужно себя вести. Находясь с вами, ребенок подсознательно впитывает информацию и учится у вас.

Совет второй: Дайте ребенку немного теории, разберите основные понятия.

Расскажите, какие бывают транспортные средства: автобус, трамвай, троллейбус, автомобиль, мотоцикл, специальная техника.

Рассмотрите элементы дороги:

Проезжая часть — часть улицы, по которой ездят машины;

Обочина — край проезжей части;

Пешеходный переход — место, где можно переходить улицу;

Тротуар — пешеходная часть улицы.

...И средства регулировки дорожного движения:

Светофор регулирует движение на перекрестках и переходах. Красный свет — стой! Желтый — готовься! Зеленый — иди! Если светофора нет, то улицу можно переходить там, где есть знак пешеходного перехода.

Правила перехода проезжей части: Перед тем, как переходить дорогу, необходимо посмотреть направо и налево: нет ли там движущихся автомобилей. Надо прислушаться, не слышен ли звук мотора: машина может внезапно выскочить из-за угла. Переходить дорогу следует только по зеленому сигнала светофора. Если пешеходный переход не оборудован светофором, необходимо убедиться, что машины отсутствуют или водители видят вас и замедляют движение.

Правила движения по обочинам и тротуарам: движение по тротуару осуществляем как можно дальше от проезжей части. Если тротуара нет, то идти следует по обочине, против направления движения. Стоит отметить, что в зимнее время года тормозной путь у автомобилей может быть длинным, а в дождливую погоду у водителя может быть плохая видимость дороги. На одежде ребенка обязательно должны быть светоотражающие элементы, особенно это актуально в темное время суток.

Без взрослых выходить на дорогу нельзя!

Совет третий: лучший способ научить малыша правилам — в форме игры. Купите в книжном магазине или нарисуйте сами специальные «тренировочные» карточки. На них обычно изображают разные ситуации, возникающие на дороге. Обсуждайте картинки: что там нарисовано, как следуют поступить и какие моменты учесть. Такая практика будет простой и интересной.

Для маленьких непосед также подойдут специальные обучающие мультфильмы. Это может быть целый сериал с коротенькими сериями, где герои попадают в разные забавные и не очень ситуации. В таких мультфильмах часто используют запоминающиеся песенки или стихи. Ребенок с радостью подпевает любимым героям, термины заучиваются наизусть, а визуальное восприятие помогает сохранить в памяти, какое поведение на дороге считается правильным.

Развивающие мультфильмы. Учим дорожные знаки и правила дорожного движения, для детей.

Хорошим решением будет придумать викторину. Составьте список простых вопросов. Можно предложить несколько вариантов ответа. Играть можно всей семьей, привлекая старших детей, бабушек и дедушек. Элемент соревнования привнесет в обучение новые ощущения, ведь все дети азартны, и любят выигрывать!

Не жалейте времени и сил на образование ребенка в области правил поведения на дороге. Знание этих основ уменьшить риски и оградить ребенка от несчастных случаев на дороге.

Учим правила дорожного движения вместе. Развивающее видео для детей

babytoday.ru

Детские правила дорожного движения

кааппмпвпе олроиоиоттт mmnmmmbnhnhhhnjhjhhn

кааппмпвпе олроиоиоттт mmnmmmbnhnhhhnjhjhhn

ееарапнааацццыву3

почему игры не работают?

как дела у всех?

german2008 присоединился!

(:15)

як плавить метал проект майнкрафт

приветик всим

рлватти типсрпиа рпоати тпотрп оротпот о рпороопроопрорпоопророорпргпргппропдрббрдтбьлтлбтбь брбтдбтд дллодльь льтб лльтль иоьтоьи топьтльп итои

всем приветики

Подскажите как начать том2.на панели значки только бьют,а где кормить и т.д. Не пойму

flash5fun.com.ua

изучаем правила дорожного движения в игровой форме

С начала 2016 года более 200 детей погибли в дорожно-транспортных происшествиях. Еще примерно 5 тысяч 200 ребят получили травмы различной степени тяжести. Именно поэтому так важно обучать несовершеннолетних основам правил дорожного движения с ранних лет. Лучше всего это получается в игровой форме, такой как загадки по ПДД, дидактические и развивающие игры, эстафеты.

Сохранить детские жизни

Жизнь и безопасность детей на дороге, в первую очередь, зависят от их родителей и учителей. Загадки по ПДД - казалось бы, незамысловатая форма обучения ребенка основам поведения на проезжей части, однако именно она крайне эффективна.

Важно не только поведать малышу о том, что переходить дорогу требуется только по пешеходному переходу и на зеленый свет светофора, но и личным примером ежедневно показывать, как выполняются эти несложные правила. Если вы будете учить своего ребенка одному, а сами постоянно нарушать ПДД, пусть даже в мелочах, эффект будет только отрицательным.

Каждый день на дорогах происходит огромное количество страшных аварий и катастроф, поэтому так важно любыми способами защитить своего ребенка, предостеречь его от роковой ошибки.

Почему детей нужно обучать ПДД с раннего детства?

Сотрудники Государственной автоинспекции часто обращают внимание родителей на то, что в школьном возрасте обучать детей основам правил дорожного движения уже поздно. К этому времени у многих уже вырабатывается конкретная модель поведения, изменить которую часто бывает непросто.

Именно поэтому родителям не стоит ждать, пока их ребенок пойдет в школу, и надеяться, что там учителя обучат его всему необходимому. Объяснять, как переходить дорогу, почему опасно играть в подвижные игры рядом с проезжей частью, нужно намного раньше. Еще когда малыш отправляется в детский сад. Особенно когда начинает самостоятельно кататься на велосипеде.

Часто бывает, что ученик начальных классов знает, где надо переходить дорогу и какие правила при этом соблюдать, но не выполняет их. Чаще всего потому, что их игнорируют его родители. Личным примером демонстрировать, как правильно вести себя на проезжей части и за рулем личного автомобиля, родители должны с первых лет жизни их малыша.

Правила дорожного движения в игровой форме

Какие же методы применить, чтобы ребенку доходчиво и в доступной форме объяснить правила дорожного движения? Один из самых действенных - это, конечно, загадки по ПДД для детей, но есть и много других форм.

В первую очередь, это развивающие дидактические игры, познавательные эстафеты. Крайне полезно обучаться езде на велосипеде на базе автогородка, которые сейчас открыты при многих средних школах.

Очень важно, чтобы все занятия проводились обязательно в игровой форме. Ведь для детей, которые еще не пошли в школу, игровая деятельность самая эффективная. Нужно только посмотреть специальные дидактические материалы, для того чтобы отыскать специальные игры по правилам дорожного движения или загадки на тему ПДД.

В детских садах распространена практика, когда воспитатели сам выдумывают занятия с игровыми сюжетами, также могут проводиться занятия-беседы с использованием наглядных материалов, также организуются дополнительные экскурсии. На них ребята могут следить за проезжей частью, наглядно изучать дорожные знаки.

Также вы со своими детьми можете моделировать различные ситуации, которые могут возникнуть на дороге, для того чтобы разобраться, как поступить в каждом таком отдельном случае. Важно не подсказывать ребенку, а стараться, чтобы он самостоятельно пришел к правильному ответу.

Большую пользу приносят занятия в виде театрализованных постановок, в которых участвуют хорошо знакомые вашему ребенку герои. Обычно это персонажи мультфильмов и книг. Например, они могут задавать загадки по ПДД.

Если вы организуете такую программу для большого числа детей, то можно устроить даже праздник на дорожную тематику. Его участники могут разделиться на пешеходов, пассажиров и водителей и научиться безопасно переходить дорогу, правильно себя вести в общественном транспорте.

Загадки для дошкольников

Загадки по ПДД для детей детского сада должны быть короткими и несложными, ребенок должен без труда их разгадывать и получать полезные сведения. Например:

  • Три разноцветных круга Мигают друг за другом. Светятся, мигают - Людям помогают.

Такие несложные задачки должны познакомить малышей с основными понятиями, связанными с дорожным движением, - это светофор, упомянутый ранее в загадке, дорога, регулировщик, пешеходный переход, машины, шофер, жезл. Лучше всего, чтобы они при этом были в стихотворной форме.

С такими заданиями дети могут легко справляться уже в средних и старших группах детского сада. Это поможет им обезопасить свою жизнь на все будущее.

Загадки про светофор

Первое, чему требуется обучить ребенка, правильно переходить дорогу. Лучше всего это делать в самом безопасном месте. Поэтому малыша нужно познакомить со светофором. Что означает каждый из цветов, когда нельзя двигаться, когда готовиться и когда идти через дорогу - все это малыш должен запомнить и выучить назубок.

Хорошие помощники в этом - загадки по ПДД для начальной школы. Важно донести до ребят, что нельзя переходить дорогу, даже если машин не видно на горизонте, но при этом горит красный свет. Ведь скорость автомобиля очень высока, и он может совсем внезапно появиться из-за поворота.

Запомнить также, что если пешеходный переход не оборудован светофором, то сначала нужно посмотреть налево, а пройдя половину пути - направо. Переходить дорогу в местах, где вовсе нет зебры, категорически запрещается.

Не стоит забывать и про такую непростую и опасную ситуацию, когда зеленый свет горит и для водителя, и для пешехода. В этом случае у пешехода, конечно, преимущество на дороге, но стоит быть очень внимательным и идти только тогда, когда точно убедишься, что водитель тебя видит.

Пример подобной загадки таков:

  • Стой! Машины движутся! Там, где сошлись пути, Кто поможет улицу людям перейти?

Загадки про дорожные знаки

Очень важно объяснить ребенку, что означают дорожные знаки. Для этого также на помощь придут загадки по ПДД. Этот раздел достаточно непростой, поэтому он подойдет только детям старше 7 лет.

Важно, чтобы ребенок понял, что дорожные знаки устанавливают не только для водителей, но и для пешеходов. Они также должны за ними внимательно следить. С их помощью ваш малыш сможет отыскать ближайший подземный или наземный пешеходный переход.

Удобно, если у вас есть автомобиль, в этом случае можете начать изучение знаков с ребенком прямо в дороге.

  • Круглый знак, а в нем окошко,Не спешите сгоряча, А подумайте немножко, Что здесь, свалка кирпича?

Так, например, для ребят загадывают дорожный знак "Въезд запрещен".

Загадки про дорогу

Большое количество загадок посвящено дороге. Они также включают в себя такие понятия, как улица и тротуар. Ребенок должен их понимать и различать.

Ведь безопасность малыша напрямую зависит от его поведения на дороге. Он должен помнить, что ни в коем случае нельзя выбегать на проезжую часть, передвигаться можно только по тротуару и необходимо внимательно смотреть по сторонам. В противном случае это может привести к печальным последствиям.

Помочь понять это и должны детские загадки. ПДД в них объясняются легко и доступно.

Про пешеходный переход

Пешеходный переход, или зебра, - одно из ключевых мест проезжей части. Как им пользоваться, нужно понять прежде всего.

Ребенок должен знать, что запрещено переходить дорогу, если у него затруднен обзор приближающегося транспорта, в сложном случае дождаться взрослых, с которыми перейти дорогу будет безопасно.

Важно знать, с какой стороны нужно обходить общественный транспорт. Спереди - трамвай, сзади - автобус и троллейбус. Переходя дорогу, нужно не отвлекаться. Если вдруг ребенок что-то уронил на дороге, а такое часто бывает с маленькими детьми, не нужно возвращаться и подбирать этот предмет. Оставьте его на проезжей части, малышу это будет уроком, что во время перехода дороги нужно быть предельно собранным и внимательным.

Место повышенной опасности - железнодорожный переход. Объясните ребенку, что обязательно нужно перешагивать через рельсы, ни в коем случае не переходить дорогу в месте перевода стрелок. И главное, любая дорога - это не место для игр.

Если вы будете использовать загадки ПДД с ответами, то легко объясните это ребенку. Например, спросите у него, кто это такой:

  • Я по городу иду, Я в беду не попаду, Потому что твердо знаю: Правила я соблюдаю.

Загадки про зебру

Объяснить просто и наглядно ребенку, что такое пешеходный переход, можно с помощью такого образного понятия, как зебра. Малыша это развеселит, да и расширит его знания о многообразном животном мире.

Поставьте в тупик своего малыша простым на первый взгляд вопросом:

  • Что за животное помогает нам переходить улицу?

Обязательно объясните малышу, что он не может верно рассчитать скорость приближающегося транспорта, поэтому на пути его следования должно быть максимальное количество светофоров и минимальное число нерегулируемых пешеходных переходов.

Загадки про дорожное движение

Обобщить всю информацию вам помогут загадки про ПДД с ответами, которые посвящены в целом дорожному движению.

Такие загадки помогут малышу разобраться в основных элементах на дороге, ведь помимо пешеходных переходов и светофоров, это еще шлагбаумы, лежачие полицейские и другие неодушевленные участники дорожного движения.

Познакомиться с ними нужно в формате игры, тогда ребенок хорошо запомнит, что означает каждый из них, как себя вести, находясь в непосредственной близости от них.

Не забудьте рассказать про остановки общественного транспорта. На собственном примере объясняйте, что садиться в автобус и трамвай и выходить из него можно только после его полной остановки.

Стихи про ПДД

Для того чтобы обезопасить своего ребенка, нужно использовать все возможные методы - стихи, загадки. ПДД важно знать, только так малыш не попадет в неприятную ситуацию на дороге.

В развлекательной и доступной форме с их помощью можно объяснить любой элемент дорожной схемы. Например, проиллюстрировать стихами, что такое "островок безопасности".

Вообще максимальное количество заданий для маленьких детей должны быть в стихотворной форме. Небольшие стишки можно сочинять самому, в поэтическую форму облекать загадки. Так ребенок лучше запомнит и воспримет материал. А значит, в будущем сохранит свою жизнь и здоровье.

fb.ru

Правила дорожного движения для детей

Здесь мы подготовили для вас правила дорожного движения для детей, которые помогут им всегда быть внимательными на дороге, приучаясь следовать правилам с самого детства.

Начинать урок с детьми можно такими словами: "Очень важно знать основные правила дорожного движения – это поможет тебе уверенно переходить дорогу в специально предназначенных для этого местах и избежать  всевозможных дорожно-транспортных происшествий. Будь внимательным!"

Итак, правила дорожного движения для детей:

•  Переходить проезжую часть следует строго по специальным пешеходным дорожкам, либо подземным переходам, если в твоем городе (поселке) таковые имеются.

•  Внимательно следи за светофором: при желтом или красном свете переходить улицу нельзя. А если горит зеленый свет - не спеши! Посмотри сначала налево… если там нет никакого движущегося транспорта - смело шагай до середины улицы. Там остановись и посмотри направо. Если и на этот раз нет никаких движущихся машин, шагай дальше... Но все же будь внимателен - вдруг появится машина, идущая на поворот, или "скорая" c сиреной и мигалкой, которой разрешается проезжать на красный свет в экстренных случаях. Для пешеходов на светофорах есть и свои сигналы: "красный человечек" - ждите, "зеленый человечек" - идите.

•  Если  на дороге, которую ты собираешься перейти нет пешеходного перехода, ты можешь пересекать  ее только при двух условиях:-   если дорога хорошо просматривается в обе стороны,-  если расстояние между пешеходом и приближающимся автомобилем не меньше расстояния между тремя фонарными столбами. (Пока машина проедет это расстояние, ты успеешь перейти через дорогу.)

•  Запомни: стоящий трамвай нужно обходить только спереди. (Если обходить его сзади, можно попасть под встречный трамвай или другой транспорт.)

•  Автобус и троллейбус наоборот: только сзади. (Если обходить спереди, ты можешь не заметить едущих за ними машин.)

•  Ни в коем случае нельзя играть на проезжей части дороги и даже на тротуаре возле нее. Играй только на специальных площадках во дворах домов, в парках, на бульварах, где практически нет машин. Но даже и там будь очень внимательным и осторожным!

•  Вне населенных пунктов пешеходы должны идти по обочине или краю проезжей части навстречу движению транспорта.

•  Переходи дорогу спокойно - ни при каких обстоятельствах не выбегай на проезжую часть, а тем более, переходя шоссе за городом - ведь здесь машины мчатся гораздо быстрее!

•  Особенно будь внимателен, пересекая  железную дорогу. Безусловно, поезд легче заметить издали, чем автомобиль, но не забывай, что он часто и едет быстрее. А машинисту,  практически,  невозможно остановить огромный состав и затормозить его.

Если вам понравились наши правила дорожного движения для детей - поделитесь ими со своими друзьями в социальных сетях.

Можете скачать (во вложениях) и распечатать картинку-памятку "Правила дорожного движения для детей" и повесить у ребенка в комнате или в группе детского сада:

 

Также вы можете посмотреть видео для детей о правилах дорожного движения:

По дороге со Смешариками. Уроки ПДД для детей:

Уроки тетушки Совы - Азбука дорожной безопасности:

РОБОКАР - Правила дорожного движения. Все серии подряд:

chudo-udo.com

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по обучению детей Правилам дорожного движения | Программа

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ по обучению детей Правилам дорожного движения

01.11.2011 29742 1329

 

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

по обучению детей

Правилам дорожного движения

 

( для  учителей начальных классов и классных руководителей,

 воспитателей детских дошкольных учреждений

 и школ-интернатов,  родителей)

 

 

 

                От поведения пешехода на улице зависит его жизнь и здоровье. Обучить детей правилам дорожной безопасности – актуальная задача семьи, детского сада, школы и других общественных организаций.

                В методическом пособии рассказывается о том, как уберечь детей от несчастных случаев на улицах и дорогах. 

                Рекомендовано для  учителей, воспитателей детских дошкольных учреждений и школ-интернатов,  родителей.

 

 

 

 

 

С О Д Е Р Ж А Н И Е

 

Дорожно-транспортные происшествия и дети

 

Обучение детей Правилам дорожного движения

 

- Обучение ПДД в семье

- Обучение ПДД в детском дошкольном учреждении

- Обучение ПДД в школе

 

Правила дорожного движения

 

- Дорожные знаки

- Основные правила поведения пешеходов и пассажиров

- Правила езды на велосипеде

 

Дорожно-транспортные происшествия и дети.

        С каждым годом на улицах городов и населенных пунктов увеличивается количество автомобилей, автобусов, троллейбусов, мотоциклов и  других транспортных средств. Человек привык к быстрому движению. В кратчайший срок мы стремимся добраться в необходимое нам место, сетуем, если автомобиль или автобус едет медленно, требуем скорости, скорости, скорости…

 

        Становясь пассажирами или водителями собственного автомобиля, мы порой забываем о пешеходе, хотя большую часть времени на улицах городов и поселков сами являемся именно пешеходами. Психология же пешехода противоположна психологии тех, кто мчится по дорогам. Несущиеся на больших скоростях автомобили оглушают людей шумом, заставляют морщиться от выхлопных газов.

 

        В современном городе надо стремиться к тому, чтобы увеличение автомобильного парка не мешало нормальной жизни человека, его труду и отдыху. Многое в организации порядка и безопасности движения на улицах зависит от пешеходов.

 

        Не секрет, что увеличение автомобильного парка повысило возможность совершения дорожно-транспортных происшествий. Зачастую даже незначительные нарушения пешеходом правил дорожного движения, невнимательность людей на улицах приводят к тяжким последствиям, стоят жизни им самим, водителю и прохожим, случайно оказавшимся поблизости.

 

        Под колесами автомобилей в мире гибнут сотни тысяч человек! И среди жертв дорожно-транспортных происшествий значительный процент составляют дети. Достаточно, например, сказать, что в нашей республике за последние годы число детей до 16-летнего возраста составляет 13-15% от общего количества пострадавших.

 

        Сегодня нет, наверное, подростка, который бы не катался на велосипеде, мопеде, мотоцикле. Но ведь мало только держаться в седле и крутить педали, надо в совершенстве  знать правила дорожного движения. Многие дети с этим не считаются. И вот результат, далеко не утешительный: за последние годы, например, подростки-велосипедисты составляют 17,1% от общего числа пострадавших на дорогах.

 

        Было проведено специальное изучение причин детского травматизма, в результате которого установлено, что у школьников 84% всех травм приходится на время, проведенное вне школы, из них 90-92% получено детьми в автодорожных происшествиях. Установлена и такая закономерность: больше всего несчастных случаев с детьми происходит весной и летом. В г. Костанае, например, май-август – самые, в этом отношении, несчастливые месяцы. А самое опасное время – с 16 до 17 часов. За один только этот час летом происходит 13% всех несчастных случаев с детьми за сутки.

        Небесполезно знать и такие данные: в возрасте от 5 до 9 лет мальчики в 5 раз чаще получают травмы, чем девочки, а в возрасте от 10 до 14 лет – примерно в 3 раза. Все-таки мальчишки остаются мальчишками. Они больше, чем девочки, проводят времени на улице, а часто и на ее проезжей части: играют в футбол, бегают, гоняют на велосипедах. Резкое движение, неосторожный толчок, и ребенок оказался под колесами…

 

        Следует указать основные причины дорожно-транспортных происшествий с детьми:

 

-          незнание детьми правил дорожного движения, безопасного поведения на проезжей части дороги, правил посадки в автобус, троллейбус, трамвай и т.д.;

-          недисциплинированность или невнимательность детей на улице;

-          различные игры на тротуаре и на проезжей части дороги;

-          недостаточный надзор взрослых за поведением детей на улице;

-          нарушение водителями правил дорожного движения: превышение скорости в местах скопления детей – у школ, детских садов, детских площадок, парков, скверов и т.д.

 

 

        В школах детей знакомят с правилами дорожного движения, но, как показывает анализ дорожно-транспортных происшествий, немало несчастных случаев происходит потому, что дети не выполняют элементарных правил безопасности движения пешехода. Спрашиваешь, например, нарушителя:

-          На красный сигнал светофора можно идти?

-          Нет…

-          А почему же ты перебегал улицу на красный свет?

-          Да я не посмотрел на светофор, гляжу – машин нет, вот и побежал…

        Подобные ответы от детей, подростков и даже взрослых приходится, к сожалению, слышать часто.

        Именно недисциплинированность детей на улице приводит к несчастным случаям. Ребячество, неправильное понимание геройства, игры вблизи дороги – все это чревато печальными последствиями.

       

       

        Вот пример происшествия на дороге по вине детей.

        Группа ребятишек каталась на фанерных листах, спускаясь с обледенелой насыпи на дорогу. Восьмилетний Валерий, скатившись вниз, попал под колеса грузовика и получил перелом позвоночника.

        Разбирали это происшествие особенно тщательно. Было установлено, что водитель вел грузовик мимо насыпи очень медленно, со скоростью 14 км/час. Чтобы предупредить детей об опасности, он подавал звуковые и световые сигналы. Ребята, которые были на дороге, разбежались. Водитель правил движения не нарушал, принял меры предосторожности.

        Валерий решил показать ребятам свою смелость и неожиданно для всех покатился вниз…

       

        А эта история произошла на мосту.

        Два мальчика стояли у перил и наблюдали за лодкой. Но вот лодка вошла под мост.

                - Я обгоню лодку! – закричал вдруг один из мальчиков и со всех ног помчался через проезжую часть.

        А по мосту на большой скорости ехал грузовой автомобиль. Мальчик не видел его и не слышал сигналов. Расстояние между ребенком и автомобилем сократилось до 3 метров. И тут случилось самое худшее - озорник споткнулся и упал. Спасая мальчика, водитель резко повернул руль вправо. Со всего хода грузовик протаранил металлические перила и рухнул в реку.

        Анализируя данный случай, пришли к выводу, что водитель нашел единственно возможный выход: тормозить он не мог, так как расстояние между грузовиком и мальчиком было столь малым, что автомобиль все равно сбил бы его.

        К счастью, водитель остался жив. Получив множество ушибов и серьезное ранение грудной клетки при падении, он все же нашел в себе силы выбраться из машины и всплыть на поверхность. Смельчаки-прохожие вытащили водителя из воды. Он был немедленно доставлен в больницу.

        А перепуганные мальчишки убежали. Пойдет ли им впрок этот горький урок?..

        Несчастные случаи, как видим, происходят не только потому, что дети сознательно нарушают правила дорожного движения, но и в силу легкой отвлекаемости. Что-то заинтересовало на улице, увидели знакомого, окликнул друг – и сразу забыли, где находятся, не замечают ни сигналов светофора, ни указателей, ни дорожных знаков, ни мчавшихся на больших скоростях автомобилей. Дети еще не умеют определять реальность опасности и время, необходимое для безопасного перехода улицы. Они часто переоценивают свои возможности (это ведь так понятно!): себя они считают и более быстрыми, и более ловкими, и более смелыми, чем есть на самом деле.

 

        К сожалению, немало несчастных случаев с детьми происходят по вине водителей автомобилей и таких водителей-нарушителей строго наказывают. Но вот дети, по вине которых произошло дорожно-транспортное происшествие, часто остаются безнаказанными. Да и можно ли наказывать ребенка, если виновен прежде всего взрослый. Да, взрослый: отец, мать, бабушка, дедушка, воспитатель, учитель – все те, кто отвечают за ребенка. Это они не приучили детей неукоснительно соблюдать правила поведения на улицах и дорогах, не воспитали дисциплинированность, осторожность, осмотрительность.

 

        Но чему могут научить детей те родители, которые вместе с детьми перебегают улицу в неположенном месте. Понимают ли они, какой опасности подвергают жизнь ребенка, свою жизнь, жизнь водителей, пассажиров и пешеходов?.. Чаще всего – нет.

 

        Предупреждению несчастных случаев с детьми на улицах наших городов и населенных пунктов, автомобильных дорогах должно уделяться самое серьезное внимание и в семье, и в школе, и в дошкольных учреждениях, и на предприятиях, и в государственных и общественных организациях.

 

        Обучение детей правилам дорожного движения должно проходить интересно, увлекательно, в игровой форме, чтобы ребята как можно лучше усваивали все параграфы правил. Главное – внушить детям необходимость выполнения правил, воспитать в них потребность быть на улице особенно дисциплинированными и внимательными.

 

Обучение детей правилам дорожного движения

 

                В век автомобилей и высоких скоростей детям необходимы знания правил дорожного движения, поведения пешехода на улицах и дорогах. Обучение детей этим правилам – важное воспитательное мероприятие, прививающее им дисциплинированность, осторожность, а когда необходимо, и находчивость.

 

                Совершенно очевидно: чем раньше дети получают сведения о том, как должен вести себя пешеход на улице и дороге, тем меньше станет несчастных случаев от дорожных происшествий.

 

                Начинать знакомство детей с правилами поведения пешехода на улице и дороге следует с того момента, как ребенок самостоятельно сделает первые шаги, ибо с этого момента он уже пешеход!

 

                 Взрослые должны сообщить ребенку необходимые сведения о правилах дорожного движения, поведения пешеходов, закрепить навыки правильного поведения на улице и дороге.

 

        Обучение не должно быть навязчивым, утомительным. Правила лучше усваиваются детьми постепенно: сначала элементарные – в семье, в детском саду, а затем более углубленные – в школе.

 

      Хочется, чтобы каждый родитель, воспитатель, учитель поняли, что обучение детей правилам дорожного движения и поведения пешехода на улице и дороге не только позволит получить им необходимые знания, но разовьет у детей чувство ответственности за свое поведение на улице, умение учитывать возможную опасность, самообладание, умение быстро и правильно оценивать обстановку, расстояние до приближающегося транспорта, скорость движения автомобиля.

 

Обучение правилам дорожного движения в семье.

     К сожалению, семья часто недооценивает значение такого воспитания, пренебрегает необходимостью ознакомления ребенка с правилами поведения на улице. Бывают ли в семье специальные беседы, когда папа или мама экзаменуют своих детей по правилам поведения пешехода на улице, по правилам дорожного движения?.. Ведь иногда даже отличнику по этому «предмету» нельзя «натянуть тройку». Переход перекрестка для него ребус, дорожный знак непонятен.

 

      Вспомним замечательные слова А.С. Макаренко: «Не думайте, что вы воспитываете ребенка только тогда, когда с ним разговариваете, или поучаете его, или приказываете ему. Вы воспитываете его в каждый момент вашей жизни, даже тогда, когда вас нет дома…»

 

     

      Личный пример родителей.

 

      Часто говорят и пишут о его необходимости в воспитании. Надо ли говорить, как копируют дети поведение матери или отца на улице! Однако родители далеко не всегда подают ребенку пример в соблюдении правил безопасного перехода улиц и перекрестков, посадки в автобус, троллейбус, трамвай.

 

      Нарушая правила дорожного движения, родители как бы негласно разрешают нарушать их своим детям.

 

      Мать и сын шли утром по улице. Проводив мальчика до школы, мать увидела, что к остановке приближается ее автобус. И хотя в этом месте улицы перехода не было, мать побежала на противоположную сторону, чтобы успеть на автобус. Все это видел сын. И вот спустя несколько дней он повторил поступок матери: побежал на противоположную сторону улицы и был сбит легковым автомобилем. Необдуманностью своего поведения мать как бы подтолкнула сына к несчастью.

 

      Знакомить ребенка с правилами дорожного движения следует постоянно, ненавязчиво, используя каждый подходящий момент на улице, во дворе, на загородной дороге.

 

      Гуляя с малышом, обязательно вслух комментируйте все, что происходит на дорогах с транспортом, пешеходами. Например, объясните, почему сейчас вам нельзя перейти улицу, какие на этот случай существуют правила для пешеходов и водителей, укажите на нарушителей, сказав, что они поступают нехорошо, рискуют попасть под машину. Дома тоже найдите время, чтобы вернуться к разговору о правилах дорожного движения. Детям интересно послушать стихи, рассказы, посмотреть видео-, диафильмы на эту тему.

 

      Прочтите малышам стихотворения «Про одного мальчика» С. Михалкова, «Мяч» С. Маршака, «Для пешеходов» В. Тимофеева, «Азбука безопасности» О. Бедарева и др.

      Дети любят играть. Играя, они познают окружающий мир, усваивают многие правила поведения. Обучать ребенка дорожной грамоте также можно в игре, принимая в ней самое активное участие.

 

      Для этой цели можно использовать и настольные игры. Купите детям игрушечные автомобили, трамвайчики, автобусы, троллейбусы, светофоры, фигурки пешеходов и регулировщика и т.д. и организуйте игру, обозначив улицы, перекрестки, тротуары, трамвайные и троллейбусные остановки. Сюжеты игр можно придумать самому – их подскажут правила дорожного движения.

 

      Вместе с детьми можно слушать и смотреть специальные выпуски телевизионных и радиопередач по безопасности движения. Хорошо, если взрослые станут не просто слушателями и зрителями, но примут живое участие в обсуждении с детьми услышанного или увиденного, постараются ответить на все детские «почему?».

 

      Если дети ходят в детский сад или учатся в школе, родители должны расспросить ребенка, что рассказывали воспитатели и учителя о поведении на улице, о правилах дорожного движения. Следует поддерживать и развивать интерес детей к этим вопросам.

 

      Отец, мать и другие взрослые члены семьи – активные помощники педагогов в формировании у детей навыков безопасного поведения на улице города, поселка, на загородной дороге. Было бы грубой ошибкой целиком переложить всю ответственность за изучение и усвоение правил поведения пешехода только на воспитателя, учителя или сотрудника дорожной полиции.

 

      Успешных результатов в обучении и воспитании дисциплинированных пешеходов можно добиться лишь в том случае, когда существует крепкая взаимосвязь семьи, дошкольного учреждения и школы и все действия их целенаправленны.

 

Обучение правилам дорожного движения

в детском дошкольном учреждении.

 

 

      В детском саду дети усваивают самые необходимые для пешеходов правила дорожного движения и элементарные нормы поведения на улице.

 

      Воспитатели детского сада беседуют с детьми о правилах дорожного движения, учат правильно переходить улицу, перекресток, различать сигналы светофора, жесты регулировщика, световые указатели и дорожные знаки («Пешеходный переход», «Дети», «Движение запрещено», «Пешеходная дорожка»), надписи («Стойте», «Идите») и т.д.

 

      Обычно малыши легко запоминают правила, если «теория поддерживается практикой»: после очередной беседы о правилах поведения на улице воспитатель организует с детьми игру или прогулку по улице  для закрепления полученных знаний.

 

      Главное – беседовать с детьми в доходчивой, интересной, образной форме, не ограничиваться общими предупреждениями:

-          Будьте осторожны на улице!

-          Берегитесь машин!..

-          Не идите на красный свет!..

 

        Правильные слова, но до ребенка смысл их не всегда доходит, так как слова эти слишком общие. Поэтому в беседе надо использовать конкретные примеры, анализировать их, чтобы ребенок понял, почему так, а не иначе обязан поступить пешеход или водитель автомобиля.

 

        Игра – наиболее доходчивая для детей форма усвоения знаний и приобретения необходимых навыков. Увлеченные интересной игрой, сами того не замечая, дети усваивают основные нормы безопасного поведения на улице или дороге.

 

        Расскажем, как проводится игра «Пешеходы и водители».

        Для того, чтобы детям было интересно, надо заранее подготовить таблички, на которых изображены автомобили, троллейбусы, фигурки людей, регулировщиков.

        Перед началом игры малышей разбивают на группы: водители, пешеходы, регулировщики. Раздают соответствующие таблички. В комнате или во дворе на площадке условно размечают перекресток и улицы, ведущие к нему. В центре перекрестка встает регулировщик. Он дает сигнал, разрешая движение или запрещая его. По команде воспитателя «Пошли!» игра начинается.

        При двух ошибках ребенок выбывает из игры. Это бывает очень обидно, но зато в следующий раз мальчик или девочка постараются более четко выполнять необходимые правила дорожного движения.

 

        При обучении ПДД нельзя забывать и самых маленьких. С ними можно провести игру с трехцветными палочками (кружочками), целью которой является закрепление значений сигналов светофора: красный – опасность, желтый – предупреждение, зеленый – можно идти или ехать.

 

        Игра проходит так. Дети выстраиваются в одну шеренгу. Воспитательница поочередно поднимает палочки: красную палочку – дети должны сделать шаг назад, зеленую – шаг вперед, желтую палочку – все стоят на месте.

 

        Для изучения правил дорожного движения используются и настольные игры. Для детей они очень наглядны и привлекательны.

 

        Дети любят рисовать. Воспитатели могут, например, дать задание изобразить мчащийся автомобиль, пешехода, переходящего улицу, светофор. Затем все вместе разбирают рисунки ребят.

 

        С детьми можно разучить стихи и песни, темой которых также будет поведение на улице.

 

Обучение правилам дорожного движения

в школе

 

 

                Школа поможет детям систематизировать, расширить и углубить знания по безопасности движения, сформирует у них уважение к общему закону дорог и улиц, воспитает дисциплинированных пешеходов, а возможно, и будущих водителей.

 

      С чего же должна начинать школа?

 

      Классному руководителю первоклассников необходимо поинтересоваться, каким маршрутом ходит каждый его ученик в школу. Пересекает ли он улицу, перекрестки, площади?

 

      Не следует оставлять на усмотрение ребенка выбор маршрута от дома до школы. В больших городах первоклассники, как и дошкольники, нуждаются в провожатых. Однако не всегда родители могут провожать ребят на занятия. Дети ходят в школу самостоятельно. И далеко не безразлично, к какому маршруту привыкнет ребенок. Учитель вместе с родителями и учеником обсуждают наиболее безопасный маршрут от дома до школы. Иногда ребенку приходится разъяснять, почему именно этот маршрут безопасен, убеждать его в необходимости следовать только этим путем, и никаким другим.

 

      Маршрут ученика наносится на лист бумаги в виде схемы, где помечены все улицы, переходы, перекрестки, наиболее опасные места, светофоры, дом и школа. На обратной стороне записывают наиболее важные правила для пешеходов.

 

      Маршрут выбран. В первый день ученика нужно сопровождать, указывая на дорожные знаки, сигналы светофора, объясняя, как переходить улицу, перекресток, как поступить, если поток автомобилей застал его на проезжей части (задержаться на «островке безопасности», осевой линии, разделяющей потоки движения транспорта; остановиться, но ни в коем случае не бежать, не пятиться назад), как обходить автобус, троллейбус, трамвай и т.д.

 

      Теперь родители и учитель спокойны – школьники знают свой маршрут.

 

      Формы обучения школьников правилам дорожного движения очень разнообразны:

-          тематические занятия, проводимые сотрудниками дорожной полиции и другими специалистами;

-          лекции для учащихся старших классов с демонстрацией специальных кино-, видеофильмов, фотографий и т.д.;

-          практические занятия с учащимися начальных классов на учебных автоплощадках, экскурсии к перекресткам;

-          конкурсы и соревнования на лучшее знание правил дорожного движения и поведения пешеходов на улице.

        Могут быть и иные формы, которые подсказывает школам сама жизнь, условия города, поселка, той местности, где расположена школа.

 

Полный текст материала смотрите в скачиваемом файле.На странице приведен только фрагмент материала.

tak-to-ent.net

Правила дорожного движения для детей

Правила дорожного движения для детей.

Если сравнить автомобильные дороги со стихийным бедствием, с уверенностью можно сказать, что по категории опасности они оба стоят на первом месте и здесь вина не только водителей, но и пешеходов.

 

Поэтому  родителям нужно постараться, чтобы правила дорожного движения для детей стали чем-то напоминающим азбуку, которую нужно обязательно выучить чем скорее, тем лучше.

 

Желательно, начать обучение с самого маленького возраста, когда ребенок еще сидит в коляске  или только начинает ходить. Так, основы дорожной безопасности, можно сказать, проникнут в него с молоком.

 

Ребенок должен понять, что машины представляют для него самую большую угрозу и их нужно остерегаться как на тротуаре, так и на дороге.

 

Самым главным сигналом для малютки должна стать фраза: «Осторожно, машина»! Для этого, гуляя с ним на улице, постоянно повторяйте  и показывайте, что вот едет машина, она опасна и к ней нельзя подходит одному без сопровождения взрослых, иначе может случиться беда.

 

Рассказывать детям о правилах дорожного движения можно с помощью игр, мультиков и стихов. Благо, таких было придумано не мало. Вот, к примеру, мама с ребенком стоят недалеко от дороги и мама спрашивает его, показывая на любого пешехода, переходящего дорогу, правильно он перешел или нет. Малыш должен ответить без подсказки и если ошибся, значит, мама выиграла. Это будет для него стимулом, чтобы запомнить как можно больше правил дорожного движения. Ведь мы все знаем, как дети не любят проигрывать.

 

К играм можно добавить стихи про правила дорожного движения:

 

Слушай и запоминай,                                                                             И всегда их соблюдай.Загорелся КРАСНЫЙ свет,Стой, малыш, прохода нет!ЖЕЛТЫЙ свет — смотри горит,Приготовься говорит.А зажегся свет ЗЕЛЕНЫЙ,Проходи мой друг ученый.Помни правила движенья,Как таблицу умноженья!

И. Даль

 

Цвет зеленый –Проходи!Желтый –Малость погоди.Ну, а если красный –Стой, дружок!Опасно!

Д. Пономарева

А уже дома, после прогулки закрепить полученные знания помогут обучающие мультики:

Кстати, точно таким же методом, можно приучить ребенка ездить в детском автомобильном кресле. Напевайте вместе с малышом какую-нибудь песенку или поиграйте в слова, чтобы и самому не отвлекаться от дороги, особенно, если вы сидите за рулем. Так малыш более спокойно будет относиться к тому, что его одного посадили в детское автокресло и пристегнули ремнем.

 

Еще одним важным моментом в дорожной безопасности являются дворовые площадки. Да-да, они очень опасны! Сколько случаев уже было, что водитель, пытаясь припарковаться, не заметил маленького ребенка и сбил его.

 

Здесь, главное, родителям научить малыша сторониться не только машин на дороге, но и во дворе. Объясните ему, что близко нельзя подходить даже к тем машинам, которые просто стоят. А вдруг водитель в это  время тронется?!

 

Показывайте малышу на примере, что, если фары потушены, значит, она стоит, но если они горят – сейчас поедет. Ребенку нужно привыкнуть постоянно обращать внимание на машины и не забывать, что они в любой момент могут поехать. Это тяжело, но очень нужно.

 

В заключение хочу добавить: помните, что вы, родители являетесь лучшим примером для подражания, поэтому, если вы будете сами соблюдать правила дорожной безопасности, то и ваши дети тоже!

P.S Итак, сегодня мы с вами рассмотрели самые важные моменты по правилам дорожного движения, которые необходимо знать всем детям без исключения.,

vse-o-detkah.ru

avtokurs-arz.ru



О сайте

Онлайн-журнал "Автобайки" - первое на постсоветском пространстве издание, призванное осветить проблемы радовых автолюбителей с привлечение экспертов в области автомобилестроения, автоюристов, автомехаников. Вопросы и пожелания о работе сайта принимаются по адресу: Онлайн-журнал "Автобайки"